“三严三实”第四学习小组: 通过“四抓”,推动专题教育“四落实”

17.11.2015  18:42

我厅“三严三实”专题教育安排部署以来,第四学习小组在夏晓中副厅长的带领下,立足人员分散、工作任务繁重、时间难以集中、工学矛盾突出等实际情况,出主意、想办法、定措施,通过“四抓”,使“三严三实”专题教育内容、时间、人员、效果“四落实”。

一、领导带头,抓学习内容落实。第四学习小组在夏晓中副厅长、朱克强副巡视员亲办、亲为、亲抓下,按照厅党组的总体安排,对每一次的学习、讨论、参观内容都提前筹划,提前安排,提前通知,确保学习讨论内容扎实,结合实际,符合厅党组的总体部署安排,符合每个学习阶段的具体要求,符合当前正在开展的财政中心工作,符合参加学习人员的实际,真正将学习内容全面准确落实到位。

二、合理安排,抓学习时间落实。“没有时间落实,就没有有学习质量的保证”。为了搞好集中学习,第四学习小组做到厅领导想办法挤时间,处室领导想办法调整时间,具体负责人员细心安排时间。第四组学习研讨6月3日至11月13日总体开展各项活动21次,其中集中学习交流9次,观看《作风建设永远在路上》、《苏共30年祭》、开展反面典型学、学习相关文件9次,外出参观西安卫星测控中心等2次,邀请专家作专题讲座1次。

三、严格考勤,抓人员落实。每次学习活动之前都要进行严格的考勤制度,对因工作需要不能参加的副处以上干部,要本人必须提前一天给厅领导亲自请假,并明确补课的方式、时间、内容、效果。每月定期集中通报学习活动的的参加人员情况,并对缺席2次以上的副处以上干部集中补课1次。严格的考勤补课制度,确保了人员的最大落实,使“三严三实”专题教育落实到学习小组的每个人头。

四、推动工作,抓效果落实。“三严三实”专题教育的落脚点是推动财政工作全面建设,为此第四学习小组定期抽查分管处室在实际工作落实“三严三实”的效果,一是厅领导到各处室抽查,二是各处室主要负责汇报,三是实地查看各处室工作的末端落实,四是看群众信访和新闻媒体对各处室财政工作的综合反映。用“三严三实”专题教育,推动财政工作,检验教育的效果。

陕西艺术幼儿园新学期伊始全员开展内控培训
按照省财政厅关于加强内控制度建设的工作安排,财政厅
旬邑县开展权责发生制政府综合财务报告试编工作
为完整地反映我县政府资产、负债、收支等财务状况,财政厅