陕西工运学院积极开展主题教学教育活动有效推进教学改革

01.01.2015  00:22
            近年来,陕西工运学院以就业为导向,积极开展学前教育专业教学方法和教学手段改革,以提高学生职业素养为目标,切实加强与园所的互动与联系,及时总结教育和教学经验,探索主题教学与教育活动,不断深化教学改革,在人才培养质量方面取得了良好成效。

陕西工运学院举办幼儿园管理专题教学讲座
              ——积极改进课堂教学模式,开展主题教学活动,进行课程教学改革。 该院艺术教育系学前教育专业紧密结合幼儿园一线教学实际,切实有效改革相关课程教学活动,改革“幼儿园班级管理”“学前教育学”等主干课程的教学方式和方法,邀请经验丰富的幼儿园所园长、专家围绕不同专题进行形式多样的主题教学、讲座活动,加强学前教育理论和实践的有机结合,增强教育教学的实效性和针对性。通过主题教学活动,增加了学生对教育实践的认识和理解,同时,每门课程结束后,系内安排教师跟踪课下作业和考核,帮助学生强化课堂学习效果。             该院学前教育专业开展主题教学的同时,以国家高级保育员、国际蒙台梭利证书等职业资格考核内容为模块,以“学前卫生学”等骨干课程为重点,探索和尝试模块化教学方式。相关课程的教师从教学内容的选择、教学方法、作业布置、考核方式改变传统教学形式,从“教会学生知识”转变为“培训准教师”,高度重视和加强实践内容的实训,突出职业特色,培养学生的职业能力。             ——围绕主题教学活动,积极进行学生考试考核方式的改革。 围绕主题教学活动,在核心专业课程的教学过程中,该院艺术教育系将“学前儿童语言教学法”“数学语言教学法”等课程,以案例教学为课堂训练内容,参考全省招教考试、教师资格证考试等要求,以说课、教案评比作为考核方式,注重日常教育和教学过程管理,要求每学期每个学生平均说课5次以上,编写教案10次以上,期末考核方式为本年级学生逐个抽签进行说课。             ——通过举办年度专业技能大赛和定期主题教育活动,以赛带教,促进学生职业能力与职业素养的提高。 近年来,该院艺术教育系每一年度定期举办学前教育专业技能大赛。大赛共分为钢琴、声乐及舞蹈等模块,参加大赛的学前教育专业相应年级的学生,分别从不同的方面通过大赛的舞台展示了在校期间练就的专业技能,检验了学前教育专业人才教育和培养效果及质量。   该院艺术教育系相继开展了“美寓于心”主题月、“服饰形象设计大赛”“教室环境创设大赛”、手工作品大赛、舞蹈专业课程汇报演出、迎新年元旦晚会等多种形式教育教学活动,定期组织开展相关活动,进一步激发学生的专业学习兴趣,以赛带教,提高学生审美能力与审美情趣,增强了专业教育教学的时效性。             ——围绕主题教学活动,有效开展专业见习指导。 在专业实训中,该院艺术教育系每学期围绕不同教学主题,选派专业教师带领学生分批到幼儿园所见习,组织学生参与保育、配班的工作,每批次见习时间不少于1周,带队专业教师每天组织见习学生总结点评,通过主题教学见习活动,增进了学生对教育实践的认识,有效提升学生专业实践能力。             该院艺术教育系通过开展主题教育教学活动,不断深化教学改革,毕业生的职业素养及职业能力不断得以提高,人才培养质量得到了园所的好评及学生家长的一致认可。 (责任编辑:陈栋)  
陕西科研团队国际首创技术变“呆矿”为“金矿”
  铝土矿是生产氧化铝和铝的最主要原材料,被列为我国战略性紧缺矿产资源。解决低品质高硫铝土矿中硫的脱出问题并实现高硫铝土矿的经济高效利用是长期以来困扰我国氧化铝工业高质量发展的难题。11月1日,记者从西安建筑科技大学获悉:该校陈延信教授团队经过10余年的探索实践,攻克了氧化铝工业这一难题,在低品质铝土矿焙烧提质理论与技术上取得重大突破。项目成果应用一年新增产值22.陕西新闻