西安工程大学“五个着力”践行社会主义核心价值观

03.06.2015  19:13
            近年来,西安工程大学多措并举,开展各类主题教育活动,积极引导学生培育和践行社会主义核心价值观。             ——注重宣传教育,着力增加育人氛围。一是 加强学习和引导。将社会主义核心价值观有关内容纳入思政课、形势政策课、党课、团课等课堂教学内容中;同时邀请校内外专家、学者举办辅导报告,解读核心价值观丰富内涵;印发学习材料,通过主题党日、主题团日、党支部民主生活会等形式,组织学生开展核心价值观学习讨论、撰写学习心得,提高思想认识。 二是 营造浓厚氛围。通过学校新闻网、校报、学校建筑物等,在重要版面和场所宣传社会主义核心价值观,同时结合当前学生思想行为特点,利用微信、微博等新媒介方式加强社会主义核心价值观教育。             ——注重示范引领,着力树立教育目标。一是 开展“百场主题教育报告会及讲座”活动,邀请知名学者、校友、优秀学生代表作报告,营造浓郁的文化氛围,培养合格人才。 二是 树立先进典型。在学校网站、校报上大力宣传“见义勇为模范”曹承全、“中国大学生自强之星”吴多多等同学的先进事迹,激励广大学生崇德向善、见贤思齐,形成积善成德、明德惟馨的良好风尚。 三是 深化学风建设。开展“优良学风示范班” 创建,“文明宿舍”“先进班级”评比等活动,通过开展“六抓六促”方式加强学风建设,近年来“优良学风示范班”创建率达到30%以上,以优良的学习风气激励和引导学生树立正确的人生观、价值观和世界观,强基固本,自觉接受和践行社会主义核心价值观。             ——注重文化育人,着力提升教育内涵。一是 挖掘教育资源,拓展教育手段。实施以“文化传承”为主题的活动,定期组织学生到秦始皇陵博物院、半坡博物馆等地方,开展义务讲解、志愿服务等活动,共建爱国主义教育,教学实习基地,使学生接受文化的感染和熏陶。 二是 弘扬中华优秀传统文化。开展“高雅艺术进校园”“书香工程大”“最是书香能致远”读书交流会、“心目中的好老师”评选等活动,弘扬传统文化,倡导尊师重教,培育传统道德。同时,面向学生开展“勤俭节约从一滴水、一粒米、一度电、一张纸、一分钱开始”的主题教育活动,进一步弘扬优秀传统文化,厉行勤俭节约,坚决反对铺张浪费,努力培养青年学生养成健康文明的生活习惯,促进大学生健康成长成才。             ——注重实践养成,着力提高教育成效。一是 强化实践育人。与临潼区金秋敬老院、三星希望小学等建立合作关系,设立社会实践基地;组织“重上井冈山”“重温红军记忆”等实践体验活动;开展“我的中国梦”社会实践主题调研活动,参与调研的大学生超过3000人,形成了500多份调研报告和实践报告。 二是 开展志愿服务。建立青年志愿者协会、文博志愿者服务队、“真维斯爱心社”“绿风”环保协会、“绿色方舟”环保协会等校园公益组织,重点实施“西部计划项目”和“文博志愿服务项目”,并组建各类社团87个,注册会员5000余人,每年开展各类志愿公益服务品牌活动50余项,推进学雷锋活动制度化、常态化。             ——注重制度保障,着力落实教育效果。一是 健全规章制度。制订《关于在大学生中开展培育和践行社会主义核心价值观主题教育活动的安排意见》,组织、下发了《关于进一步重申学生公寓有关规定的通知》《关于进一步加强师德建设的实施意见》《关于开展“学风建设月”活动的通知》《关于开展“诚信教育主题月”活动的通知》等通知和文件。 二是 完善考核激励机制。将开展社会主义核心价值观教育活动纳入综合考核内容,并制订实施细则,建立健全工作检查、督促和考核机制。将学生诚信状况纳入学生综合素质测评体系,并作为评奖评优的重要依据。 (责任编辑:胡玥)    
陕西科研团队国际首创技术变“呆矿”为“金矿”
  铝土矿是生产氧化铝和铝的最主要原材料,被列为我国战略性紧缺矿产资源。解决低品质高硫铝土矿中硫的脱出问题并实现高硫铝土矿的经济高效利用是长期以来困扰我国氧化铝工业高质量发展的难题。11月1日,记者从西安建筑科技大学获悉:该校陈延信教授团队经过10余年的探索实践,攻克了氧化铝工业这一难题,在低品质铝土矿焙烧提质理论与技术上取得重大突破。项目成果应用一年新增产值22.陕西新闻