西北农林科技大学“四融入”推进绿色文化育人

07.01.2016  16:19
            西北农林科技大学通过将绿色文化发展理念融入教育教学、社会实践、文化建设、思想政治教育等,扎实推进文化育人,取得显著成效。             —— 融入教育教学。 加强绿色文化理念的宣传教育,探索将绿色文化的人文精神、科学理性、和谐伦理和生态文明教育纳入卓越农林人才培养全过程。开设绿色文化专业课程60多门,构建以绿色文化为特色的课程教育体系。依托野外台站,举办以“大秦岭”为主题的行走式生态文明的体验式专题讲座和“推进生态文明、共建美丽中国”系列学术论坛,增强学生对绿色文化的理念认同。             —— 融入社会实践。 发挥“第二课堂”作用,组织开展绿色文化为主题的社会实践活动,设立大学生绿色文化科技创新基金,累计支持近7000名学生开展科技创新项目1500余项。联合两岸三地的23所高校师生开展“秦岭青年使者”活动,累计举办各种农业知识培训300余场,专题讲座110余期。每年选派近1000名学生组成70多个代表队,深入现代农业园区和杨凌周边农村的37个土地银行、36个农业合作社开展绿色科技帮扶结对子活动。开展以“保护母亲河”为主题的大型社会实践活动,累计行程10000公里。通过绿色文化的传承弘扬切实增强践行文化的行动自觉。             —— 融入文化建设。 以绿色文化传承为内核,构建绿色文化的传播体系,文化整体表达显著增强,在潜移默化中增强文化的吸附力。不断彰显校园景观的文化内涵,建设以“苦楝广场”“林苑广场”“经济树木园”“枫苑”“小秦岭”“四季广场”“国色天香”等绿色文化景观,以银杏、栾树、玉兰、合欢等特有树木命名的校园林荫道,以樱花、梅花、桃花等植物命名、分区布局的文化生态园。凝练标准色“西农绿”,制作推广普及视觉形象识别系统,推进校园指示系统建设。建成以生命科学、环境科学、农业科学和农业历史文化为特色国内最大的包括动物、植物、土壤、昆虫标本和农业历史等在内的5馆3园的大学博物馆群,清晰地传达人类、社会与自然和谐相处的文化理念。             —— 融入思政教育。 发挥绿色文化的引领作用,在“以文化人、以文励人”中坚定师生服务绿色文化的价值取向。开展以绿色生态为主题的创新创业实践探索,涌现出以繁荣现代农业与饮食文化的全国劳动模范、杨凌本香集团董事长燕君芳、西农“实验王子”——杨凌芝君生物科技有限责任公司创始人沈道银为代表的绿色文化创业先锋。加强绿色文化的行为养成,涌现出扎根基层服务农村的“全国五四青年奖章”获得者詹辉,感动校园十佳人物之“环保人物”、第四届“保护母亲河奖”获得者刘博野,“全国优秀社团”义务环保协等个人和团体。 (责任编辑:卢延辉)    
陕西科研团队国际首创技术变“呆矿”为“金矿”
  铝土矿是生产氧化铝和铝的最主要原材料,被列为我国战略性紧缺矿产资源。解决低品质高硫铝土矿中硫的脱出问题并实现高硫铝土矿的经济高效利用是长期以来困扰我国氧化铝工业高质量发展的难题。11月1日,记者从西安建筑科技大学获悉:该校陈延信教授团队经过10余年的探索实践,攻克了氧化铝工业这一难题,在低品质铝土矿焙烧提质理论与技术上取得重大突破。项目成果应用一年新增产值22.陕西新闻