抓特色谋发展:勉县教体局教体结合提升学校体育工作水平

26.09.2015  01:20
            近年来,勉县校园体育工作以增强学生体质、促进学生健康成长为目标,以总体规划、分类指导、整体推进、突出特色为工作思路,以体教结合为基础,逐步构建起了以少儿体校为龙头、体育传统学校为基地、其他中小学校为基础的校园体育骨干体系,形成了体教结合、全面育人的体育人才培养模式,全面提升了学校体育工作的整体水平。             ——多措并举,特色体育“一校一品”。 该县教体局坚持“让每所学校拥有一块标准化运动场、让每个学生至少培养一项能受益终生的体育特长、每年分项目举办一届全县中小学运动会、每天落实一小时校园阳光体育运动”的理念,指导各校以推进体育特色校为着眼点,将体育特色创建工作纳入到三年发展规划、学期工作计划和学校日常议事日程之中。全县103所学校都能积极、持续开展校园体育活动,营造了健康向上的校园氛围。持续开展的各项校园体育竞技比赛,促进了后备人才建设。2010年以来,累计投入1亿多元,全县建成田径运动场86处,建成篮球场128处,3个标准化足球场,2个标准化体育馆,1个标准化游泳池,硬化学校操场47个,软化幼儿园活动场地15个,49所学校体育器材完全达标。             ——完善机制,加强体育师资建设。 全县中小学专职体育教师94名,兼职体育教师229名,9所体育特色项目学校体育教师74名,本科学历达标100%。县教体局大力支持和鼓励体育教师外出学习培训,积极组织体育教师参加省市级以上的优秀课和论文评选。2014年,全县培养专业体育教研员36名,推荐并被命名陕西体育名师2名。加大体育教师招聘力度,2015年新招本科学历体育教师7人,全部充实到乡村学校任教。积极创建体育特色项目学校,县教体局成立了体育特色学校创建工作领导小组,制订了《勉县教育体育局“一校一品”体育特色学校创建规划》,稳步推进实施。各校健全了体育工作各项管理制度和考评奖励机制,设立体育特色专项发展经费,每年投入资金,保证体育工作有序、创新开展。目前,全县9所城乡学校共创建了赛艇、跆拳道、举重、乒乓球、足球等11个特色体育项目,参与率达100%。             ——扎实推进,校园足球蓬勃发展。 2015年3月,该局通过会议、网络、文件通知等方式,大力宣传足球进校园活动的目的和意义,提出了阳光体育、快乐足球的理念,组织专家对各校足球教练员进行了培训,在全县广大师生中掀起了人人关心校园足球、个个参与足球运动的热潮,全县中小学校园足球开展率达到了100%。在此基础上,教体局出台了校园足球的相关管理制度和竞赛机制,举办了该县首届“筑梦杯”中小学校园足球联赛。3月26日起,全县首届“筑梦杯”中小学足球联赛班级赛和校内赛启幕。5月下旬,全县中小学100余支球队3000多名队员在6个比赛场地进行预赛,产生八强后在县上进行了决赛。经过紧张角逐,22支球队300名队员获奖。首届“筑梦杯”中小学足球联赛从始至终,都凝聚了社会的广泛关注,展示了全县校园足球运动的良好水平,提高了运动员们的足球技术。众多青少年从看热衷看球赛视频,逐步开始走进运动场,亲身感受足球魅力,对全县足球事业的长足发展起到了积极地推动作用。             ——创新机制,特长培养体教结合。 在不断加强学校体育工作中,该局认识到,学校体育工作必须以体教结合为基础,进行机制体制创新。为此,县教体局对全县的校园体育工作进行了新的设计和规划,督促中小学体教并重的同时,开展试点,指导少儿体校与勉阳中学、省级标准化高中勉二中签署了三校体校结合办学联盟,提出了少儿体校教练必须定期到各体育传统学校指导特长生训练、到高中指导体育备考的要求,实现优势互补、人才共育,从而在全县建立起了普通中小学和少儿体校协作培育、各有侧重的体育人才培养模式,打通了从小学到高中的体育人才培养通道,在全县初步形成了以少儿体校为龙头,以17所省、市体育传统项目学校为基地,以普通中小学为基础的体育后备人才培养“塔形体系”。             ——狠抓发展,努力实现体教双赢。 为提高体育特长生的培养水平,该局坚持软件硬件相结合,投资2700多万为少儿体校所在的勉阳中学和设立体育特长班的勉二中,新建了标准400米塑胶跑道、室外篮球场、体育馆等体育训练场地,又为勉阳中学新建了室外游泳池。同时,牢固树立为学生终生服务的理念,以二分体训强身、三分文化培智、五分教化立德的平常心,不急功近利,不重体轻文,促进学生全面成才、特色发展。在小学和初中阶段,根据学生和家长意愿,以寄宿制体育传统项目学校为基地,采用随班就读、体训为辅、教练定期指导的形式,对体育特长生源实行集训。特别优秀的体育人才,小学和初中毕业后以特长生名义分别进入少儿体校和勉二中体育特长班进行专业培养。少儿体校的学生在勉阳中学单独编班,享受义务教育阶段学生各种补助,由勉阳中学的优质师资进行日常文化课教学、班务和食宿管理,正常参加学校的所有活动,确保学习不掉队、成长不落伍。学生每天下午接受两小时的体育科学训练,重点苗子参加暑假集训。初中体育特长生在省市赛事中取得名次后,可以获得40至100分不等的中考加分,保障了优秀体育特长生都被县一、二中全部录取,实现体教双赢。             实施体教结合模式以来,该县竞技体育人才培养成绩显著。3年来累计向陕西省运动队和陕西省体校输送优秀运动苗子19人,15人次在国际国内赛场上摘金夺银,赛艇选手申星更是先后获得亚青赛冠军、全国青年赛冠军、世界杯分站英国站第6的好成绩。110多名学生考入了北京体院等体育院校,圆了自己的大学梦,为体育特长发展作了一个完美的注解。(文/杨永刚) (责任编辑:徐绒绒)    
陕西科研团队国际首创技术变“呆矿”为“金矿”
  铝土矿是生产氧化铝和铝的最主要原材料,被列为我国战略性紧缺矿产资源。解决低品质高硫铝土矿中硫的脱出问题并实现高硫铝土矿的经济高效利用是长期以来困扰我国氧化铝工业高质量发展的难题。11月1日,记者从西安建筑科技大学获悉:该校陈延信教授团队经过10余年的探索实践,攻克了氧化铝工业这一难题,在低品质铝土矿焙烧提质理论与技术上取得重大突破。项目成果应用一年新增产值22.陕西新闻