凤翔县坚持问题导向多措并举强化问题整改推进教育创强

29.05.2015  18:36
            近期,凤翔县紧扣当前“双高双普”评估验收工作,坚持问题导向,多措并举,强化问题整改,全力推进教育创强。
            ——集聚各界力量,开展捐资助学,着力解决“创建资金不充足”的问题。 一方面,深入开展县级部门与定点校帮扶活动,助推65个县级部门与65所学校均达成帮扶意向。其中,县残联争取市残联为董家河学校落实项目投资10万多元;县中小企业局为槐原学校捐资5万元。截至目前,全县各部门累计捐助资金32万元。另一方面,通过下发捐资助学公开信、倡议书,利用重大节日、农村古会设立“善举义行榜”等形式,积极宣传“兴学助教、造福桑梓”的重要意义,动员各界人士踊跃参与捐资助学活动。截至目前,共收到社会各界捐资316.66万元。             ——抢抓政策机遇,强攻项目建设,着力解决“标准化水平不高”的问题。 年内计划投资6836万元的教育体育基础设施重点项目建设均已全面启动,并取得实质性进展。其中投资1190万元“义教改薄”项目中的柳林中心小学教学楼项目主体落成,投资4000万元的城关镇中学改扩建项目正在进行内外粉和校园环境建设;投资726万元的“土操场”硬化改造、幼儿园户外活动场地软化工程正在进行招投标;投资200万元的县体育馆项目正在进行项目申报和资金争取;投资4000万元的城区小学、幼儿园项目现已完成征地工作, 年内力争完成校舍基础建设。             ——整合教育资源,推进撤点并校,着力解决“学校布局不合理”的问题。 制订《凤翔县农村义务教育学校布局专项规划》,将全县义务教育定点校控制在80所(其中初中13所、九年制学校12所、小学55所),按照“整体规划、适度超前、一次定点、分类实施、先建后迁、先易后难”的原则,通过实施营养午餐、校车接送等办法,及时解决走读学生的午餐、交通问题,撤并了学生数量少、办学条件差、教育质量低的学校。截至目前,相关各项筹备工作已落实到位,2015年秋季开学即可付诸实施。(文/侯向军) (责任编辑:徐绒绒)    
陕西科研团队国际首创技术变“呆矿”为“金矿”
  铝土矿是生产氧化铝和铝的最主要原材料,被列为我国战略性紧缺矿产资源。解决低品质高硫铝土矿中硫的脱出问题并实现高硫铝土矿的经济高效利用是长期以来困扰我国氧化铝工业高质量发展的难题。11月1日,记者从西安建筑科技大学获悉:该校陈延信教授团队经过10余年的探索实践,攻克了氧化铝工业这一难题,在低品质铝土矿焙烧提质理论与技术上取得重大突破。项目成果应用一年新增产值22.陕西新闻