西乡县扎实开展国培计划点亮乡村教师学习之路
18.11.2015 18:33
本文来源: 教育厅
——安排部署入手早，实施方案精细化。 8月省级培训刚结束，该县按照《陕西省教育厅 陕西省财政厅关于公布2015年“国培计划”——陕西省乡村中小学和幼儿园教师培训项目承办单位暨下达培训任务的通知》精神,采取顶岗置换、送教下乡、网络研修、短期集中、专家指导、校本研修等有效方式，对教师进行专业化培训，共计3311人次。 ——培训团队定位高，骨干引领效果好。 培训团队人员从教师培训与教科研机构、中小学和幼儿园中遴选。其中，获得过县级以上教学教研方面的荣誉和表彰、担任过县级以上教师培训任务的首席专家或授课教师优先推荐。目前一支50人的专家团队已经完成3个月的置换脱产培训，在即将开展的面向广大乡村教师的送教下乡培训活动中，承担示范和引领的重要作用。其中县级名师、教学能手、骨干教师达到80%,打造出一支“干得好、用得上”的乡村教师培训团队。 ——调研工作做得细，前期准备落得实。 培训团队深入乡村学校,通过课堂观察、师生访谈、工具测评等方式进行诊断,找准教师课堂教学存在的突出问题,然后针对问题,选择培训主题,开展示范教学和讲座,结合学校实际为参训教师提出主题研修任务。开展现场诊断、评课、议课等参与式活动,增强乡村教师对教学实践的行动观察、自我反思、感悟体验、行动设计等有效教研的专业发展能力。通过“同课异构”的主题研修方式,聚集真实课堂的实践性环节,有效提升乡村教师驾驭课堂的教学实施能力。该县教体局和教研室的领导高度重视乡村教师对培训工作的需求，多次深入农村学校、幼儿园调研。安排部署培训前期的准备工作，把真正适合农村学校的培训机制建立起来，对实施培训的过程做到了精准化、模式化，确保了培训对象的实效性。 ——及时总结重考核，培训机制常态化。 该县教体局、县教研室负责培训团队的管理，每年对培训团队人员完成培训工作任务情况及绩效进行评估考核，定期进行调整，实行动态管理。绩效考评优秀的培训团队人员，在评比活动中向上级部门优先推荐。实施送教下乡培训和教师网络研修，建立乡村教师专业发展支持服务体系，形成区域与校本研修常态化运行机制；搭建名师、教研员、乡村教师之间交流互动的平台,通过成长经验分享,解答教学疑惑等研修方式,解决乡村教师教育教学中存在的实际问题,提升乡村教师课堂教学和保教实践能力。探索教师培训选学和学分管理，形成乡村教师常态化培训机制。 (文/谯娜) （责任编辑：胡玥）
本文来源: 教育厅
18.11.2015 18:33
陕西科研团队国际首创技术变“呆矿”为“金矿”
铝土矿是生产氧化铝和铝的最主要原材料，被列为我国战略性紧缺矿产资源。解决低品质高硫铝土矿中硫的脱出问题并实现高硫铝土矿的经济高效利用是长期以来困扰我国氧化铝工业高质量发展的难题。11月1日，记者从西安建筑科技大学获悉：该校陈延信教授团队经过10余年的探索实践，攻克了氧化铝工业这一难题，在低品质铝土矿焙烧提质理论与技术上取得重大突破。项目成果应用一年新增产值22.陕西新闻
西安光机所有效载荷首次参与空间站科学实验
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