思圻国际融合教育:让自闭症孩子的康复训练更加科学

17.12.2020  12:48

  大家对于自闭或者孤独症的孩子都有错误的认知,要么是认为他们像媒体宣传的一样是天赋异禀的孩子,要么是认为他们是“妖魔化的孩子”,实际上这些认知都是错误的。

  对于很多特殊的家庭的而言,父母可能都没有经历过这种特殊孩子的成长,所以他们是比较惶恐的。大部分初期都病急乱投医,而且视自闭症为洪水猛兽,还没交锋就先怂了,如何能战胜这个根本不知底细的巨大怪物呢?就只有听信各种各样的疗法,把孩子当小白鼠,从而陷入无尽深渊。

  一方面是家长几乎人人都存在的走捷径的心理,唯一的结果就是把孩子坑了,另一方面是家长们确实也不专业,是难辨这些真假的。当然了还有一些家长一直在徘徊,最终造成的后果可能是错过了孩子的黄金干预期。或者不当的治疗,物极必反的刺激,孩子的病情变得会更加的恶劣。经过调查发现,很多自闭症在初期并不明显,常被家长误以为“贵人语迟”或者发育迟缓,所以很难引起大家的重视,这样就错过了最佳治疗时机。

  自闭症治疗是要纠正几个误区的:第一患儿需要长期进行康复训练,有一些家长存在误区,认为自闭症只是短暂性疾病,在没有进行治疗的情况下,可以很快就能康复。第二治疗轻度自闭症,不管是初期、中期、后期、干预康复治疗都是不可缺少的,也是占有很大比重的。所以科学密集的干预和一些特殊疗法在治愈自闭症儿童过程中是必不可少的。

  作为融合教育领军品牌,思国际让蒙尘的星星也能发光发亮。他们服务于2-12岁自闭症(孤独症)、发育迟缓、脑瘫、唐氏综合症,智力落后等特殊需要儿童群体。由多名BCBA国际认证行为分析师、专业医生、心理学、特殊教育学、康复治疗等领域专家组成的专业团队,以“融合教育”为核心特色,根据特殊儿童发展的不同阶段设置专业的课程体系,善于抓住0-3岁的黄金干预期,由多领域评估入手,开展每周不少于20个小时的密集型干预课程,让每一位特殊儿童具备走进校园的基本能力,逐步去适应社会生活。

  不仅如此,他们与数十家幼儿园合作,在思圻公益基金会的助力下,让经过干预训练后的孩子有针对性地进入幼儿园,真正地与普通孩子去朝夕相处,可以在融合过程中,随时发现问题,解决问题,让孩子能够在幼儿园中建立优质的社交生活与学习能力,解决特殊儿童核心障碍的需求,顺利走入每一个人生发展阶段,享受有尊严、有品质的社会生活。

编辑:钱江



版权声明:本网注明来源为“西安网”的文字、视频、图片内容,版权均属本站所有,如若转载,请注明本文出处:http://www.xiancity.cn 同时本网转载内容仅为传播资讯,不代表本网观点。如涉及作品内容、版权和其它问题,请与本网站联系,我们将在第一时间删除内容。