将每个孩子视如己出：记咸阳实验中学教师胡波
咸阳市实验中学博文年级部主任胡波和学生们在一起
2004年，胡波因业绩突出从武功调入实验中学任教以来,一直从事高中数学教科研工作，先后6次获得校级“教书育人”先进教师，相继被评为咸阳市新世纪学术技术带头人、全市高中学科研究中心先进个人、咸阳市教育系统“优秀共产党员”、咸阳市高中数学学科带头、咸阳市科普十佳和咸阳市“教学名师”等荣誉称号。
教学智慧,深得同行赞誉
在一般人看来，数学课是比较枯燥乏味的，但胡波的数学课却使学生感觉生动活泼，轻松愉快，引人入胜。有学生评价胡波的课“始终闪耀着诗意的光辉”。因为胡波既虚心学习老教师的丰富经验，又善于吸收年轻老师的活跃的思想，博采众长，广闻博思。他坚持认真备好每一节课、细心讲好每一节课、虚心听好每一节课。他能安排好每一个教学环节，做到课堂上放得开、收得住，深入浅出，幽默风趣，积极引导学生人人参与，营造民主、宽松、活跃的学习气氛，形成自己独特的教学特色：“夯基础，扩思维，重诱导”。他总是主动和学生共同探讨、研究问题，鼓励学生超越书本、超越老师。他教的学生乐学、会学、活学，学生的数学成绩大面积提高，教学效果优异。他带的数学课学生最满意，他也被评为实验中学“学生最满意的教师”。
教研并举，广收教研硕果 胡波既是教学的能手，又是教研的骨干。他非常重视对教学的点滴积累与总结，先后在省、地级刊物发表论文百余篇。2010年他所撰写的《关于素质教育观下三个数学教育问题的研究》的课题研究报告获陕西省第二届基础教育科研优秀成果一等奖；2013年所写的《“学导式”教学法的探索与研究》的课题研究报告获陕西省基础教育科研优秀成果二等奖；他在自己搞好教学研究的同时，还带动和指导数学教研组的老师们一起做教学与教研工作。在做教研组长期间，数学组的中青年教师，在他的精心指导下，共有四十几篇专业论文在省、地级刊物上发表，教学水平不断提高，绝大部分成了教学和教研的骨干和中坚力量。2013年指导我市青年教师兰波参加全省高中数学新课程教学评比获一等奖。 师德高尚,温暖学子心灵 古人曰：“欲立其业，先树其德。”在教学中，胡波时刻牢记“为学生终身发展奠基”的教学理念，重视培养学生树立“要成才需先成人”的正确人生观、价值观。作为年级主任的他常把最差的班级、最难带的学生作为自己工作的重点。在生活中，他能始终以人格的魅力感染学生，他每天都要深入到学生中去了解学生，发现学生存在的问题，同学们有问题，他总是耐心解答，热心帮助；对学生的错误，他总是耐心纠正，正确引导。2014年的冬天特别寒冷，不少贫困学生缺衣少被，他对每个寝室、每个床位进行摸底，为学生购买棉被和棉衣。由于工作及时细致，没有一个学生受冻。有一位叫倪阳的同学怀着无比愧疚的心情、噙着眼泪对他说：“胡波，你还是抽出点时间照顾一下自己的孩子吧，我一定好好学习，不辜负您的希望。”现在的倪阳已经成长为一名光荣的武警部队军官了。胡波就是这样，努力把心贴近学生，真诚对待每一位学生，用高尚的道德情操感染、塑造学生心灵，在政治上引导学生，思想上启发学生，努力培养学生良好的个性、完善的人格、强烈的爱国热情和无私的奉献精神。从而赢得了学生，赢得了家长，赢得了社会。有位家长给实验中学的校长打电话说：“学校工作真到位，把孩子送到实验，我们放心！” 成绩优异,回报社会万家 2013年的6月无疑是实验中学的盛典，高考捷报让状元桥畔的师生们沸腾欢呼，胡波率领的博文年级部，谱写了实验中学高考的辉煌。曹瑞创以687高分夺得咸阳市理科状元被清华大学录取，田磊磊、康浩坤被北京大学录取。在当年的高考中，他所任教的班级成绩总评为全咸阳市第一名，高分率全市第一。而这只是他三十年教学生涯中很普通的一年。在他的悉心教育下，有多少个学子圆了大学之梦，有多少个家长实现了望子成龙的心愿。平日工作繁忙，但他不顾身体有病，还承担着学校委托的重任——数学奥赛培训。外行人无法理解培训的艰辛与残酷，只是听说他为了解开一道难题，日思夜想差点碰到树上；只是知道他放弃了所有的节假日，连老家的大事都是他的爱人操心；只是看到他熬红的双眼，脱落的头发，还有那盏学校里最后熄灭的灯。付出往往与收获成正比，由于奥赛成绩突出 他连续六次被省数学会授予“优秀辅导教师”、2009年被中国数学会授予优秀辅导教师；在他的辅导下，先后有丁宁、刘小林、伍宇昭等180多名同学获奥林匹克数学竞赛一、二、三等奖。
胡波作为一位普通的人民教师，始终奋战在教学第一线，在平凡的岗位上，做出了不平凡的成绩。他是教学的智者，教研的模范，科普的先锋，学生的长者，家长的恩人。他永不停息地跋涉着、探索着、研究着。（文图/刘娜）
