陕西银行学校召开领导班子“三严三实”专题民主生活会
22.01.2016 18:39
本文来源: 教育厅
来源: www.snedu.gov.cn
陕西银行学校党委召开“三严三实”专题民主生活会
学校领导班子紧扣“三严三实”主题，在会前精心做好准备工作：一是深化学习研讨成果。班子成员分别对自身讲授专题党课和参加专题学习研讨情况进行了回顾梳理，深化了对习近平总书记关于党员干部践行“三严三实”和政治纪律、政治规矩的一系列重要观点、党的十八届五中全会精神以及党章和《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例 》等党内法规的学习认识，进一步理解和把握了“三严三实”的核心要义，认清了“不严不实”的严重危害，强化了从严从实的行为规范。二是深入开展谈心谈话。校长与班子成员逐一谈心，班子成员相互之间逐一谈心，班子成员和分管部门主要负责同志之间分别谈心，通过交流谈心，班子成员相互沟通思想、谈透问题，增进了解，对于自身和对方不严不实问题的具体表现以及遵规守矩上的差距与不足、改进提高的方向都形成了共识，为开好专题民主（组织）生活会营造了良好的氛围。三是广泛征求意见建议。学校党委通过采取下发征求意见表、意见箱等形式，广泛征求了教职工对领导班子在践行“三严三实”方面的意见和建议。四是对2014年群众路线教育实践活动整改情况和贯彻执行中央八项规定、落实加强作风建设措施的情况进行了梳理。五是认真撰写修改发言材料。 贾平通报了此次“三严三实”专题教育活动意见征求情况，共计11条，主要涉及教职工福利待遇、教师队伍建设、教学管理工作、幸福校园建设等方面，那梅通报了2014年度群众路线教育实践活动整改方案落实情况，邓韬代表学校领导班子进行了对照检查发言，汇报了学校领导班子参加“三严三实”专题教育活动的基本情况，对领导班子在修身做人、用权律己、干事创业等方面的不严不实问题，遵守党的政治纪律、政治规矩和组织纪律方面的问题进行了深查细找，对落实党风廉政建设主体责任和监督责任的情况进行了认真剖析。从理想信念、党性修养、权力观、地位观、利益观和道德品行方面，进行党性分析，深入剖析根源，认清问题实质，提出了今后的努力方向和改进措施：一是进一步牢固树立终身学习的观念，坚定理想信念；二是进一步牢固树立正确的权力观，做到为民用权；三是进一步牢固树立正确的人生观世界观，增强党性修养；四是进一步牢固树立社会主义核心价值观，坚持廉洁从政；五是进一步突出问题导向，坚持立行立改。随后，全鑫、那梅、贾平、牛文娟四位同志逐一进行对照检查，相互之间开展了坦诚严肃的批评。班子成员本着对自己、对班子、对学校、对党的教育事业高度负责的精神，紧密联系思想、工作、生活和作风实际，联系个人成长进步经历，联系党的群众路线教育实践活动整改措施落实情况，查摆问题，深挖根源，认真开展批评和自我批评，形成了互动交流的良好氛围，达到团结—批评—团结的目的。班子成员普遍感到经受了一次深刻的党性、党风的锻炼考验，经历了一次积极健康的党内政治生活洗礼，很多意见、建议对开展学校工作将起到很好的促进作用。 邓韬在会上表示，本次民主生活会体现了银行学校领导班子严和实的作风，领导班子成员对自我批评深刻，问题不遮掩；相互批评坦诚，达到了团结—批评—团结的效果。同时，也提出了三点希望和建议：一是要将一年一次的民主生活会与日常会议相结合，不定期开展批评与自我批评，形成常态化；二是要加强制度建设，完善机构设置，进一步明晰工作职责，避免工作交叉，提高工作效率；三是要使党委和行政工作形成各自特色。 最后，全鑫对民主生活会进行了总结。他指出，这次专题民主生活会，校党委班子和班子每位成员对“不严不实”和“四风”问题都作了深入的对照检查。班子成员之间本着对事业、对同志高度负责的态度，从有利于学校发展、有利于作风改进、有利于班子团结的角度，开展了深刻的批评与自我批评，表现出了较强的大局意识和担当精神。在批评和自我批评过程中，大家既立足分管工作，又积极分担班子责任；既联系现在的身份和岗位职责，又联系成长进步经历；既从工作中找差距，又从思想上、党性上找原因；既有红红脸、出出汗、揭短亮丑的紧张和严肃，又有加加油、鼓鼓劲的宽松与和谐。可以说，问题找得比较准，根子挖得比较深，相互批评比较诚恳，整改措施比较实在，有交流、交心，有共识、共勉，体现了大家高度的政治责任，表现出了洗澡除尘、揭短亮丑的勇气，基本达到了预期的效果。他要求班子成员要严格按照教育厅党组要求，认真抓好整改落实，持续加强作风建设，努力推动形成积极向上、干事创业、风清气正的政治生态，推进学校各项工作稳步健康发展。 （责任编辑：黄晓青）
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22.01.2016 18:39
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事
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