安康学院“学”“做”并进推进师风学风建设取得实效

03.12.2016  19:38
            “两学一做”学习教育开展以来,安康学院以强烈的政治责任感和扎实的工作作风,认真贯彻落实省委“六有”要求,突出问题导向,围绕学院中心工作,在全体党员中深入开展“两学一做”学习教育,师风学风建设取得显著成效。

突出“三个到位” 强化“三个带头”

坚持“三个注重” 夯实“学”的基础

            ——突出“三个到位”,强化组织领导。一是 思想认识到位。自安康学院“两学一做”学习教育动员会后,该院文传学院党总支及时召开专题会议和支委会,统一思想,拧紧思想“总开关”。 二是 组织保障到位。文传学院党总支及下属四个党支部均成立学习小组,加强领导,保障学习任务的有效落实。 三是 目标责任到位。该院党总支精心制定《文传学院党总支关于开展“学党章党规、学系列讲话、做合格党员”学习教育的实施方案》《文传学院党总支“两学一做”学习教育工作任务细化表》,明晰责任。             ——强化“三个带头”,层层示范引领。一是 领导带头制定学习计划、带头做笔记,狠抓学习。文传学院党员领导干部作为学习小组成员,带头制定学习计划,带头做学习笔记和心得体会,加强对《党章》、习总书记“七一”讲话、“纪念红军长征胜利80周年讲话”、来陕讲话及十八届六中全会精神的学习。党总支给每位党员配发了笔记本、学习心得体会本。每位党员结合自身思想和工作实际,在学、改、做上制定自己的“两学一做”学习计划。 二是 领导带头讲授专题党课。院党总支先后开展专题党课学习4场:学院党委副书记胡鸿晓主讲《认真学习党章,严格履行党员义务》;党总支书记于咏梅主讲《中国共产党的性质、发展历程及启示》;文传学院院长戴承元主讲《倾心教书育人,做合格党员》;李春平教授主讲张明俊事迹的启示。 是教师党员带头改进师风、教风。结合纪念建党95周年活动暨红军长征胜利80周年,该院在教师党员中举办“忠诚感言:我的教育教学感悟”征文比赛。通过开展系列专题党课学习,教师党员统一了思想,承诺要带头遵守各项规章制度、组织纪律,在师风、教风建设中发挥带头作用,努力向习近平总书记提出的“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的“四有”好老师标准靠齐,做符合党和人民要求、学生喜欢和敬佩的高校好老师。文传学院党总支还在学生中开展“学党章知识竞赛”“做情怀高远,言行文明的大学生”“党员晨读示范岗”等主题教育活动,通过学生党员的带头作用,推动学风建设。             ——坚持“三个注重”,务求工作实效。一是 注重分类指导。在区分层次和类别的基础上,院党总支对教师党支部和学生党支部、教师党员和学生党员有针对性地提出目标要求和推进措施。 二是 注重载体创新。文传学院党总支组织委员邹棠华编剧、导演的以天柱山村党支部书记张明俊为原型的小品《辞母》,目前正在排练中。同时深入挖掘、宣传本院优秀共产党员戴承元、李婷,引导党员见贤思齐,发挥先进典型的示范带动作用。 三是 注重营造学习氛围。院党总支以《爱中文》微信平台为依托,加大宣传力度;制定了《关于开展“学党章党规、学系列讲话、做合格党员”学习教育微信平台实施方案》,目前已推送40期。   立足岗位,不忘初心,扎实做好教书育人工作               ——重视课堂教学方法和手段的改革,提升教学质量有成效。 文传学院党总支以“两学一做”为契机,教师党员示范引领,以培养合格应用型人才为目标,有计划、有重点、分阶段推动课堂教学方式方法改革,提高教学质量。年轻教师虚心求教,认真钻研,不断提升教育教学水平,能根据所授课程和学生的特点,积极推进课堂教学改革,做实实训环节,强化学生应用能力的培养,学生学习积极性不断增强,课堂上秩序良好,气氛活跃。             教师党员中涌现出一批先进典型。戴承元被评为安康学院优秀共产党员。杨运庚被评为安康学院第七届教学名师。青年教师李婷在陕西省教育厅、省教育工会联合举办的陕西高等学校第三届青年教师教学竞赛中获一等奖。             ——注重科研项目申报,推进科学研究上水平。 文传学院教师党员带头开展科学研究工作,以科研平台为依托,以科研团队建设为立足点,以科研项目申报为抓手,催生科研成果,提升教师的整体科研水平,提升课堂教学内涵,实现了教学与科研双促进。             2016年度,文传学院教师获批省部级以上项目7项,其中6项为教师党员主持,其中周海霞主持组建团队申报的“濒危汉语方言调查·陕西安康牛蹄江南话”项目顺利获得教育部国家语委中国语言资源保护工程专项项目的立项资助,到账经费18万元。另有3名教师参与外校教师主持的国家社科基金重大项目。教师党员在著作出版方面成绩突出。杨运庚主编的《今文〈周书〉词汇研究》由科学出版社出版。周海霞、杨运庚合著的《牛蹄赣语方言岛方言调查研究》由陕西教育出版社出版。戴承元、杨运庚主编的《沈氏家训青少年系列读本》(四册)由陕西科技出版社出版。戴承元、李景林编写的《写作实训教程》由西南交通大学出版社出版。戴承元主编的《盐道论丛》由太白文艺出版社出版。             ——坚定文化自信,自觉服务地方文化建设成果丰硕。 文传学院自觉践行安康学院“服务三农,服务基础教育,服务区域经济社会发展”的办学定位,在学科建设和科学研究中依托陕西(高校)哲学与社会科学重点研究基地—陕南民间文化研究中心,以做优做强陕南民间文化研究特色学科为导向,紧扣陕南地域文化资源开发利用的路径选择等现实课题,在陕南方言、民间文艺、旅游文化、旧志整理、传统家规阐发等方面成果丰硕,为提升陕南文化研究的学术生产力、增强陕南人民的文化自信作出了突出贡献。该院文传学院院长、陕南民间文化研究中心主任戴承元任安康市文艺评论家协会主席,受聘为安康市振兴汉调二黄专家组成员、安康市地方志审稿专家,主编《安康文化》及《安康文存》,在陕南地域文化研究领域成绩突出。李春平任《瀛湖》主编,全面更新杂志风貌,刊物的社会影响力显著提升。             ——加强学生党员的教育与管理,学风建设见实效。 该院文传学院结合召开学生座谈会征集到的意见和建议,修改和完善各类学生管理规章制度。同时,为加强学生党员的思想教育,解决大学生“思想入党”的问题,结合实际制定了《文学与传媒学院学生党员发展暨教育管理暂行规定》。通过规范和完善学生党员发展实施细则、学生党员教育管理和考核办法,确保学生党员组织入党和思想入党同步。             围绕办学理念和人才培养目标,制定《文学与传媒学院“做情怀高远、言行文明的大学生”主题教育活动方案》,倡导全院生从身边做起、从小事做起,在日常习和生活中规范自己的言行,做一个情怀高远、放眼未来、心存感恩的新时代大生。通过开展主题教育活动,生党员的示范带头作用得到了很好地发挥,在创建文明宿舍、晨读示范岗、文明就餐、志愿服务中起到了模范带头作用,2016届有6名生党员分别通过了硕士研究生、振兴计划、国家事业单位的考试和招考。 (责任编辑:薛晓强      审核:刁巧燕)              
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