陕西省高校巡视诊断工作专家组到宝鸡文理学院开展工作
17.10.2014 21:37
本文来源: 教育厅
宝鸡文理学院巡视诊断工作专家见面会
陕西省高校巡视诊断工作专家组考察宝鸡文理学院周秦伦理文化与现代道德价值研究中心
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宝鸡文理学院巡视诊断工作座谈交流会
10月9日上午，该院举行巡视诊断工作专家见面会。该院党委书记王志刚说，巡视诊断工作是省委、省政府作出的旨在克服高校“办学思路功利化、学科设置同质化、管理方式行政化”倾向，推进高校深化改革、办出特色、内涵发展，全面提高人才培养质量的一项重大创新性举措，也是学院对本科教学工作水平评估获优以来改革发展的一次系统总结和全面检验，更是学院凭借巡视诊断工作和专家们的智慧，找准问题所在，开出良方益药，理清办学思路，完善顶层设计，破解发展难题，突出办学特色，提高办学质量，推动科学发展的一次难得机遇。通过各位专家的实地考察和精心指导，一定能给学院把好脉，找出病根，开出良方，为推动学院科学发展、内涵发展提供依据。他表示，学院非常珍惜这次查找问题、理清思路、明确方向的难得机遇。将以认真严肃、实事求是、虚心请教的态度，积极配合工作，确保巡视诊断工作顺利开展并达到预期目标。同时，学院将虚心听取专家组的宝贵意见和建议，认真做好整改，深化改革，强化治理，突出特色，不断提高教育教学水平和人才培养质量，为区域经济社会发展，为建设“三个陕西”作出积极贡献。 专家组组长惠泱河教授代表专家组就陕西省委、省政府决定组织开展本次巡视诊断工作的目的、意义、工作任务与方法作了说明。他指出，巡视诊断工作是省委、省政府推进高校内涵发展、建设高教强省的一项重要举措，也是省教育厅坚持分类指导、强化办学特色的一项基础性工作。专家组主要围绕学校人才培养中心任务，从教学工作切入，对学院的发展规划、办学思路、学科专业、师资队伍、管理运行、教育质量等情况进行诊断，坚持提高质量、内涵发展的方向，分类指导、一校一策的方式，问题导向、深化改革的方法，实事求是、客观独立的方针，采取听、看、问、访等形式，聚焦关键领域、薄弱环节，提出针对性意见建议，形成巡视诊断报告。他指出，这次巡视诊断与本科教学工作水平评估既有相同的地方，也有不同的方面，希望学院换一种思维、换一种方式对待巡视诊断工作，站的更高、看的更远、想的更深、做的更实一点，大家共同把脉，实实在在诊断，从不同层面提出建议和意见，把存在的问题搞得更明白，总结得更到位，给省委、省政府“一校一策”提供依据，推动学院更好发展。 见面会上，该院院长白黎对巡视诊断工作自查情况作了说明。他从该院基本情况、近年来的主要工作及成效、存在的主要问题与今后发展的基本思路等方面进行了汇报。他说，近年来，学院领导班子带领全体师生凝心聚力，真抓实干，开拓创新，提升内涵，办学实力和办学水平显著提升：实施“质量立校”发展战略，突出人才培养中心地位，教育教学质量不断提高；实施“人才强校”发展战略，强化教师教学科研能力，师资队伍整体水平不断提高；实施“学科兴校”发展战略，着力推进学科建设，学科实力和科研水平显著提升；实施“文化铸校”发展战略，加强大学文化建设，文化育人功能不断增强；实施“特色名校”和“服务地方”发展战略，凸显办学特色，强化校地合作，社会贡献度不断提高；完善内部治理结构，建立现代大学制度，兴校办学和治理能力不断提高。他在分析该院在办学思路、学科设置、管理方式以及其他方面存在问题的基础上，提出了以人才培养为中心，以深化改革为动力，以内涵式发展为主线，以加强教师特别是青年教师队伍建设为重点，以加强学科建设提升核心竞争力为关键，以强化服务地方和彰显办学特色为突破口，以加强工科建设为切入点，以推进现代大学制度建设，实施大学章程，完善内部治理结构和管理运行机制为保障，以提高教育教学水平和人才培养质量为目的，进一步解放思想、开拓创新、齐心协力、再接再厉，推动学院科学发展的基本思路。 巡视诊断期间，专家组通过审阅自评报告和支撑材料深入了解该院实情，以深度访谈、考察走访、听课看课、试卷论文审阅、座谈交流等多种形式，尽可能多地掌握第一手资料。专家组先后走访了该院教务处等17个职能部门和文学与新闻传播学院等17个院系，访谈了该院领导、教学管理人员、职能处室负责人、教师、学生等169人次，随机听课看课20门，调阅了19个专业的509份毕业设计（论文），抽查了30门课程的1837份试卷，发放400份学生调查问卷、200份教师调查问卷，召开了新办专业负责人、青年教师、学生管理人员、四年级学生、省级高校人才培养模式创新实验区负责人等5场专题座谈会。专家组还实地考察了周秦伦理文化与现代道德价值研究中心、图书馆、化学化工学院实验室、地理与环境学院实验室、现代传媒实验教学中心，参观了美术系学生优秀作品展，对该院建设发展情况进行了全面深入地了解，并根据自己的丰富经验，分析潜在的问题，为该院发展诊断把脉。 10月11日下午，该院举行巡视诊断工作座谈交流会。会上，惠泱河教授代表省巡视诊断专家组对三天的巡视诊断工作进行了总结，并通报了对该院巡视诊断工作的初步意见。他充分肯定了该院的办学优势以及在办学理念、人才培养、学科建设、师资队伍、办学特色、办学条件等方面取得的成就，并对该院办学与人才培养过程中存在的专业建设、师资规模、内部治理机制、服务地方、教学改革等问题提出了中肯的意见。同时，针对以上问题，提出了对该院工作的建议及向省委、省政府的建议。专家组成员分别从不同角度，交流了巡视诊断工作过程中的感受和意见建议。 在听取专家组的反馈意见后，白黎表示，对于专家们提出的意见和建议，学院将尽快召开专题会议，研究整改意见，制定整改措施，逐项分析，逐条解决，逐一落实，使每一位专家的心血和智慧落到实处，取得实效。同时，以此次巡视诊断工作为契机，充分调动全校教职员工的积极性，激发每一个人的工作热情，发挥每一个人的聪明才智，进一步做好人才培养、师资队伍建设、学科和科研等各方面的工作，全面提高人才培养质量，推动学院事业再上新台阶。 王志刚代表该院党政和全体师生员工对专家组提出的宝贵意见和建议再次表示感谢。他说，专家们对学院建设发展所取得的成就给予高度评价，使他们倍受鼓舞，对学院在办学过程中各方面存在的问题一针见血地指出，找出病根，开出良方秘药，为学院克服“三化”问题，促进今后发展提供了思路。他表示，学院将认真研究，深刻领会，针对所存在的问题，认真整理梳理专家们的宝贵意见，制定整改方案，明确责任，狠抓落实，巩固本次巡视诊断的成果。 （责任编辑：刁巧燕 陈栋）
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17.10.2014 21:37
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