西安工业大学兼容并蓄构建校园文化新体系为社会服务

13.11.2014  20:10
            近日,西安工业大学再次获2014年全省高校校园文化建设优秀成果一等奖,这是该校连续5年获此殊荣。多年的实践探索中,该校校园文化建设在理念和形式上结合时代特点,逐步形成具有独特魅力和个性特征的文化校园,从而对推进高等教育改革发展、全面提高大学生综合素质起到重要促进作用。             ——和谐构建校园文化建设新体系。 该校在加强科学教育的同时,努力推进和谐人文教育,将科学与人文有机融合,形成以“一个主题、两条主线”为主要内容的校园文化体系。一个主题为“敦德励学、知行相长”,该校所有的理论学习、实践活动和组织生活,都围绕学生成才展开;两条主线为科学教育、人文教育,通过“科学精神与实践讲座”“科学研究方法论坛”帮助学生把握科学本质,养成科学精神,通过开展目标教育实践以及“未央大讲堂”等,传播文化知识,给学生带来人文关怀。该校文化兼容并蓄、吐故纳新,使不同生活背景的学生和谐共处,总能在校园里有快乐的收获。             ——传承构建校园文化新格局。 近年来,该校秉承“立德树人”内涵要求,积极构建“大宣传”工作体系,形成“党委统揽、宣传部门主导、其他部门协同、广大师生参与、校内校外联动”的工作格局,完成该校文化建设五年规划的制订工作。建立各单位党政负责人、教工通讯员和学生记者三支骨干队伍,为推进校园文化建设提供坚强支撑,同时完善《教师职业道德规范》《干部职业道德规范》《大学学生守则》等,强化师德师风建设,规范师生行为。             该校结合新时期大学生的特点,以兵工精神为突破口,把培育和践行社会主义核心价值观融入教育教学全过程,落实到管理和服务各个环节。将彰显时代主题和传承大学精神相结合,拓展校园文化的育人途径。邀请著名学者张岂之、钟秉林、金正昆、郑志飚等到该校作“推动社会主义文化大发展大繁荣”“中国梦”“社会主义核心价值观”等专题讲座,引导学生理解成功人士的成功之道和奉献精神,激发学生树立追求卓越、回馈社会的责任感和使命感。             该校以爱校荣校教育为主线,将学校的校史馆、兵器馆、刘自椟陈泽秦书法艺术馆、工业中心等纳入校园文化基地建设的重要部分,成为学校宣传校园文化的重要阵地,激发学生的历史使命感和时代责任感。             ——辐射打造有影响力的校园文化。 近年来,该校以构建大宣传新格局为抓手,推进大学文化建设。一是坚持中心工作与意识形态工作两手抓;二是建立完善工作机制;三是建设一支高素质的工作队伍;四是统筹宣传载体建设,发挥整体效能。             该校始终坚定将先进文化辐射到社会的功能的理念,立足学校,辐射社会,打造有影响力的高校校园文化,营造“文化建设人人参与,文化成果人人共享”的育人氛围。该校一直秉承“强化管理,注重引导”的工作思路,发挥其德育功能。通过树立典型人物,激励广大学生在社团活动中“受教育、作贡献、长才干”。该校先后与渭南市、宝鸡市、延安市、蒲城县、洛南县等地方政府,西安市公交公司、半坡博物馆、兵马俑博物馆、碑林博物馆等单位签订共建协议,在人才培养、科技成果转化、文化交流等领域进行深度合作。             该校党委宣传部工作人员获得国家“十二五”重点图书出版基金项目1项,获得国家发明专利1项;获得教育部校园文化优秀成果一等奖、优秀奖各1项。2011年、2012年该校连续获得全省教育系统精神文明建设和宣传思想工作“先进集体”以及“普法宣传先进单位”称号。该校广播台被全国高校广播研究会评为“优秀广播台”。 (责任编辑:陈栋)  
陕西科研团队国际首创技术变“呆矿”为“金矿”
  铝土矿是生产氧化铝和铝的最主要原材料,被列为我国战略性紧缺矿产资源。解决低品质高硫铝土矿中硫的脱出问题并实现高硫铝土矿的经济高效利用是长期以来困扰我国氧化铝工业高质量发展的难题。11月1日,记者从西安建筑科技大学获悉:该校陈延信教授团队经过10余年的探索实践,攻克了氧化铝工业这一难题,在低品质铝土矿焙烧提质理论与技术上取得重大突破。项目成果应用一年新增产值22.陕西新闻