陕西省建筑材料工业学校注重德育工作，创新思路、因材施教，不断提升德育工作的针对性。
—— 大力开展主旋律教育。 该校充分利用班会、主题班会在学生中大力开展“四大教育”、建设“三德”、树立“三观”活动，弘扬社会主义核心价值观。即开展爱国主义、社会主义和集体主义、社会主义荣辱观“四大教育”；加强社会公德、职业道德、家庭美德“三德建设”，让学生在教育中感悟民族精神的意义和价值，逐步将其内化为自身的精神品格，从而引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观，把社会主义核心价值观落实在日常教育中。
—— 大力开展职业道德教育和心理健康教育。 该校根据职业学校特点，坚持以就业为导向，着力加强学生的职业道德教育，“走出去，请进来”，定期组织学生到企业参观、见习，请企业领导、优秀毕业生等来校做报告，培养学生具有良好的职业道德。积极举行职业指导系列讲座，深入了解当前的社会经济形势，把握学生实习就业的心理状态，从当前社会发展对人才的要求、学生自身应具备的素质、面试技巧等方面，进行有针对性的择业观、就业观教育，引导学生搞好职业生涯设计活动，帮助学生正确面对现实、认识自己，为自己今后的成长奠定坚实的基础。
中职生的心理健康教育已经成为该校德育工作的重要内容之一，该校针对职业学校特点和学生实际，按照面向全体学生、关注个别差异、以学生为主体的原则，把心理健康教育全面渗透于学科教学、各项活动、班主任工作等学校教育的全过程。
—— 大力加强学生养成教育。 该校做好德育工作和养成教育，对每一位学生管思想、管行为、管学习、管生活、管成才，使学生在校学习、生活的各个阶段都有人负责。每学期，该校都大力开展文明行为习惯养成教育，组织学生学习《一日行为规范》，建立学生文明监督岗，实行日查周评，引导学生养成良好的行为习惯。突出和强化过程管理、制度管理，深入开展“文明班级”“文明宿舍”评选活动，严格落实《班级量化考核标准》，及时检查反馈、整改。不断完善和严格落实《违纪学生处分条例》。
该校通过一系列德育教育活动，提升广大学生的思想水平，该校德育工作取得一定的成绩，各项工作都得到了社会的认可，就业学生深受企业欢迎。 （文/冀霁）
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