日前，市教育局出台了《关于做好第二轮幼儿园园长教师及保育员全员培训工作的意见》，对今后五年全市学前教育教师培训工作作了全面部署。
意见提出：一要做到全员覆盖。从2016年到2020年5年间，对全市幼儿园园长、教师及保育员进行一轮全员培训。二要突出培训重点。培训内容上重点从学前教育法律法规政策、专业标准理论、专业实践技能、开展园本研修方面开展。三要强化考核。要求各县市区建立健全教师培训档案，作为教师学习、考核、奖励的依据，将培训任务落实到园、到人，确保每一名幼儿园教职员工接受培训。四是分级实施。市级培训每年不低于300人，各县市区每年培训人数不少于教职工总数的20%。通过全员培训，努力建设一支师德高尚、专业能力强、研究氛围浓厚的高素质的幼儿园保教队伍，为提升该市学前教育质量提供强有力师资保障。
同时，为了扎实贯彻落实《3--6岁儿童学习与发展指南》精神，实现教师培训常态化、制度化和科学化、专业化，结合2016年学前教育宣传月“幼小协同、科学保教”主题，市教育局决定在全市各级各类幼儿园开展“一月一主题”活动。活动要求各县市区教育局和各幼儿园一是认真组织学习《纲要》《规程》、《指南》，积极探索贯彻落实《指南》中提出的幼儿学习与发展“目标”和“教育建议”的途径与方法。通过政策宣传、家园互动、家长学校，亲子互动、校园开放日等活动，转变家长教育理念，正确认识学前教育的任务与作用，为孩子的终生发展奠定基础。二是紧扣《指南》要求，以“促教师专业技能共同提升，促幼儿园共同内涵发展”为目的，坚持“游戏为主、保教并重”的原则，遵循幼儿的年龄特点和身心发展规律，科学确定每个月主题活动的内容、目的、载体等。三是充分发挥省、市示范幼儿园的示范引领作用，在月主题活动中盘活县域优质资源，实现优质资源共享。四是及时对月主题活动开展过程中出现的问题、开展效果等组织分析、评价、反思，确保活动实效性。确保通过每月一主题活动切实有利于教师专业成长、有利于幼儿快乐成长、有利于全面提高全市学前教育保教水平。
（责任编辑：胡玥）
