各普通高等学校：
为深入贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神，落实中央颁布的《干部教育培训工作条例》要求，努力提高我省高校干部教育培训工作的科学化、制度化、规范化水平，更好发挥教育培训在高校干部队伍建设中的先导性、基础性、战略性作用，经省委高教工委研究，决定从2016年开始，实施高校干部教育培训教材和课程省级重点立项建设项目申报工作，现将有关事项通知如下：
一、指导思想
坚持以中国特色社会主义理论为指导，深入贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，围绕《干部教育培训工作条例》确定的培训内容和重点，紧密结合高校实际，突出高校特点，强化基础建设，提高教育培训质量，建立完善的干部教育培训教材课程开发和更新机制。
二、工作目标
从2016年起，用5年时间，每年度重点立项资助建设一批适应高等教育改革发展和高校干部培训需要，贯彻理论联系实际的学风，有助于解决工作实际问题的精品教材和精品课程，努力构建起贯彻中央精神、反映高校需求、体现时代特色、富有陕西特点的高校干部教育培训教材体系和课程体系。
三、基本原则
和实践创新的最新成果，反映教育强省战略的需求，兼顾当前高校干部工作需要和高校干部队伍长期建设要求；兼顾基层业务知识和综合能力培养；兼顾岗位工作需要和干部职业发展需要。
2. 教材和课程建设要注重体例和内容的开放性和多样化，侧重实际操作，相关知识部分应充分结合高校实际案例，以案例的形式说明具体工作环节和处理方法等，帮助高校干部解决工作中遇到的实际困难和问题，务求实效。
3. 教材和课程建设要立足于不同类别、不同层次、不同岗位的高校干部。教材和课程内容以应用为目的，把教育培训的普遍性和特殊性结合起来，增强针对性，确保全覆盖。
4. 教材和课程建设要按照“少而精”、“切实管用”的要求，始终将高校干部的需求作为着力点和落脚点，组织编写、开发适应教育培训需要的教材和课程，突出解决实际问题，为具体工作提供指导与帮助。
四、具体要求
1. 教材和课程建设项目申报以学校为单位，每校每类申报不超过2项，可参照《陕西省普通高等学校干部教育培训教材和课程建设项目研究课题选题参考》（见附件1）选题，也可立足工作实际自拟题目。各申报高校要在保证质量和节约成本的同时，注重项目内容的权威性、系统性和及时性。既要有长期稳定的培训项目，也要针对涉及高等教育发展的新政策、新方向、新知识，申报一些“短平快”的项目。
2. 教材和课程建设项目采取学校推荐、专家组评审、省委高教工委审批的程序进行。项目主持人应有良好的政治素质和理论功底、扎实的专业基础和实践经验，具有一定的研究和组织能力，一般应具有副高级以上专业技术职务。
3. 教材和课程建设项目分为高校领导干部和高校基层干部两个类别。各申报高校要结合实际培训和干部自学的需要，搭建教材和课程体系框架。项目内容主要包含党建理论研究、高等教育政策法规解读、行政管理能力和实践创新能力提升等。高教工委将按照每年度编纂3～5部教材、开发6～10门课程的进度，按每部教材5万元、每门课程2万元的资助额度开展立项建设工作。各申报高校也要按照1:1的比例配套项目建设资金。
4. 各高校要加强对教材和课程建设项目申报工作的指导，依据相关规定和本通知要求，严格把关，对相关申报人的资格、申报书内容等条件进行认真审核，签署明确意见，确保质量。省委高教工委将组织有关专家对申报材料进行评审，项目评审通过后，将列为省级研究项目，并对立项项目实行跟踪管理、监督检查。
5. 各高校获准立项的项目负责人要认真开展研究工作，按照要求如期提交研究成果。教材建设研究周期不超过2年，课程建设研究周期不超过1年。对于中期检查不合格或未按期提交结项报告的，将予以撤项，并追回所拨经费，凡被撤项的高校，3年内不得再次申报。
6. 项目研究最终成果通过专家评审鉴定和省委高教工委审查合格后，将纳入我省高校干部教育培训教材和课程资源库，并适时遴选出若干省级及国家级精品教材和精品课程。
7. 各高校要认真做好项目建设论证，填写《陕西省普通高等学校干部教育培训教材和课程建设项目申报评审书》（附件2）和《陕西省普通高等学校干部教育培训教材和课程建设项目申报汇总表》（附件3）各一式5份，纸质版和电子版于2016年1月15日前报送省委高教工委组织部。
联 系 人：姚 鑫
联系电话：029-85582593
电子邮箱：[email protected]
通讯地址：西安市雁塔路南段10号中共陕西省委西院1号楼10层1023室
附件：1. 陕西省普通高等学校干部教育培训教材和课程建设项目研究课题选题参考.doc
2. 陕西省普通高等学校干部教育培训教材和课程建设项目申报评审书.doc
3. 陕西省普通高等学校干部教育培训教材和课程建设项目申报汇总表.doc
中共陕西省委高教工委
2015年12月14日
