近日，洛南县被国家教育部基础教育质量监测中心表彰为“2014年国家义务教育质量监测实施工作优秀组织单位”。
2007年起到2014年，国家已经连续7年对全国义务教育学校教育教学质量进行抽样监测，监测的学科领域为语文、科学、数学、体育与健康以及相关因素。2014年陕西省第三次、洛南县第二次被确定为国家义务教育质量监测工作样本县，共有8个初中、12个小学20所学校800多名师生，于2014年11月27日接受了国家义务教育质量监测。整个监测工作领导重视，机构健全，准备充分，组织严密，操作规范，公正准确，信度较高，受到了国家视导员、省巡视员的高度评价。
一是健全组织机构，认真安排部署。 成立了由政府主管县长任组长的监测工作领导小组，设立了监测办公室和考务、纪检、保密等组织机构，制定下发了《实施细则》，编写了《秩序册》。
二是强化业务培训，提高人员素质。 县上先后开好了“五个会”：信息上报会、监测工作会、工作人员培训会、县级巡视员培训会、县政府协调会，强化监测点师生测试前培训和巡查工作。
三是加强考点建设，营造监测氛围。 制定了监测点建设标准，严格设置“五室一场”,高标准配置测试设备仪器,悬挂横幅、插彩旗、制作公示栏营造氛围,加强督查，准备充分,全县统一配发监测点标志和监测用品。
四是精心安排测试，严格组织施考。 严格执行国家实施手册和《秩序册》，规范操作，重点“强化五个细节”“坚持六个不准”，县上主要领导与国省领导一起巡回检查，做到“公正准确”“三杜绝一避免”。
五是及时总结上报，完善档案资料。 监测结束，收集整理各类档案和影像视频资料，分类建设监测工作档案，制作了《洛南县实施2014年国家义务教育质量监测工作》专题片，及时向国省市上报了监测工作总结，圆满完成了质量监测工作任务。
洛南县被国家教育部表彰为“2014年国家义务教育质量监测实施工作优秀组织单位”，成为陕西省唯一一个两次抽检均获国家表彰的县（区）。
（责任编辑：胡玥）
