勉县教体局2015年多举措推进精神文明建设成效好

09.11.2015  05:25
            2015年,勉县教体局以义务教育均衡发展和陕西省“双高双普”县创建为中心,以提高教体系统干部师生整体素质和文明程度为目标,以培育和践行社会主义核心价值观为主线,坚持“文化引领、精细管理、内涵发展”思路,突出重点,狠抓落实,着力推进精神文明建设工作,取得明显成效。             ——加强组织领导,全面推进创建。 把精神文明建设作为落实立德树人根本任务的重要抓手,成立了以局长为组长、班子成员为副组长、各科室负责人为成员的工作领导小组,把精神文明建设责任目标和内容纳入总体工作目标,坚持精神文明建设其他工作统一规划部署、统一组织实施、统一督促检查、统一评比考核,形成班子齐抓共管、全体干部职工自觉参与创建的工作机制,确保了精神文明创建活动有组织、有领导、有督促,健康有序开展。             县教体局年初与各学校和局属教育单位签订了《精神文明建设与党风廉政建设工作目标责任书》,要求局机关和各直属单位、基层学校以文明县城和“双高双普”县创建为契机,把精神文明建设作为提升学校内涵发展的重要内容,发挥局校两级党、政、工、团、队合力,加大环境卫生整治,规范师生言行举止,营造深厚典雅的文化氛围。教体局先后印发了创建文明单位工作计划、创建文明行业实施计划、开展汉中市“最美系列人物”评选方案、志愿服务实施方案等文件,不断推动系统内各单位开展各类道德主题实践和群众性文明创建活动,引导各中小学校向师生文明、环境优美、氛围浓厚、安全稳定的目标迈进。全县38所学校制订了创建市、县级文明校园规划方案,“讲文明、树新风”成为师生日常行为准则,创建学生喜欢、老师幸福、家长和社会满意的新学校,成为各校的自觉追求。             ——强化价值引领,弘扬清风正气。 坚持把践行和培养社会主义核心价值观作为根本任务,贯穿于贯穿于精神文明建设的总过程,融入干部职工和师生的日常生活和工作中,积极争当培养践行社会主义核心价值观的排头兵。教体局强化了核心价值观的宣传引领,印发《勉县中小学开展培育和践行社会主义核心价值观“新要求.大实践”系列教育活动工作方案》,开展了县级培育和践行社会主义核心价值观活动示范校创建活动,对各学校活动开展情况进行检查、督导和考核,授予6所学校为县级示范校,并推荐参加市级、省级示范校的评选。局机关带头利用围墙制作张挂核心价值观公益广告牌12面,安装《人民日报》客户端1个;各学校制作核心价值观公益广告70余个,安装《人民日报》客户端5个。借助“双高双普”创建工作,督促各校在学校醒目位置制作了社会主义核心价值观宣传栏,让核心价值观真正走到师生身边,融入师生生活。             不断深化教体系统思想政治教育和行风建设,在全系统扎实开展了“四有”干部和“三严三实”专题教育,党组书记陈有志带头,为中小学党政负责人中讲党课3次,各分管领导分别深入包联单位讲党课、做辅导17次,引导教职员工践行“三严三实”,争当“四有”干部。教体局邀请县检察院举行教体系统领导干部廉政教育1次。深入推进师德教育,结合“双高双普”创建加大了师德评估制、承诺制、自查报告制的督查落实,引导广大教师争做群众满意、学生爱戴的模范。充分利用庆“七一”、师德培训周、教师节等时机,广泛开展了“做优秀共产党人”活动,各学校组织了重温入党誓词、观看先进党员事迹视频、向身边先进模范人物学习活动,激励大家学习先进,弘扬正气,树立教师队伍新形象。             ——优化育人环境,营造文明氛围。 结合“双高双普”创建工作,教体局把校舍标准化、设施现代化、环境人文化作为校园精神文明建设的重点,3年来累计投入资金2.3亿元,新建幼儿园23个,改扩建教学楼、新建宿舍楼29个,新建食堂85个,硬化操场47个,软化幼儿园活动场地15个,全面消除了中小学、幼儿园土操场和危房。2015年,又通过企业垫资、分期付款的方式,投资3500多万元,新建计算机教室110个、电子白板“班班通”教室615个。争取“改薄”资金为学校采购钢琴和幼儿园大型户外玩具等41台(件),图书13万册,升降式单人单座课桌凳28600套,中小学课桌凳全部得到了更换。强有力的投入保障,提升了硬件设施和办学条件,实现了现代教育信息化系统全覆盖,保障了城乡学校学生都能上好的学校,都能享受优质的教育资源。局机关也筹资30万元,对机关院内的4000平米的场地进行了绿化硬化。良好的硬件环境,为文明建设奠定了坚实的物质基础。             在积极改善硬件的同时,该县教体局把创建重心放在育人氛围的营造上,把创建精力用在师生文明习惯的养成上,大力开展标准化学校、标准化宿舍、标准化食堂创建和绿色学校、文明校园创建等活动,努力使创建工作成为师生自我教育、自我服务、自我管理、自我完善的催化剂,促进师生思想道德素质、科学文化素质和身心健康素质提高,推动学校的改革创新和发展。县教体局加大了校园文化建设力度,规范了校园文化建设的项目、内容、标准,将校园文化建设作为“双高双普”创建中的重点,组织人员开展了专项督查,校园文化潜移默化、润物无声的育人功能得到了加强。目前,全县累积建成标准化学校、幼儿园101所,占全县公办学校的76.5%,其余学校也将在年底全部建成。15所学校申报创建县级文明校园,6所学校积极创建市级文明校园。             ——丰富活动载体,增强德育效果。 大力加强未成年人思想道德建设,积极构建“三位一体”的未成年人思想道德建设工作体系,不断深化“大家访”活动,全县各校建立了单亲家庭子女、留守儿童档案,设立留守儿童少年管护中心109个,在完小以上学校建立了心理健康咨询室和卫生保健室88个。持续深入开展“唱响中国梦”“做一个有道德的人”等丰富多彩的主题实践活动,组织未成年人为父母做一次家务、捶一次背、洗一次脚等孝德实践活动,并根据学生特点开展认星、评星、争做美德少年活动,凝聚未成年人的“德善因子”。以“世界读书日”“全民读书月”活动为平台,将全民读书活动与学校科技节、艺术节和运动会紧密结合,精心组织开展“复兴中华,从我做起”“弘扬践行陕西精神”“奋发向上崇德向善”“培育和践行社会主义核心价值观教育活动”“学法、知法、守法”等系列主题读书教育活动。结合“书法名家进校园”活动,认真组织学生开展“中国梦.爱国情.成才志”规范汉字书写活动。组织47所学校结对帮扶开展“手拉手、献爱心”,促进学生共同成长,在乡镇集市举办优秀图书展、送书下乡、“爱心图书”捐赠等系列活动。             不断拓展思想教育平台,充分发挥请少年校外活动中心和乡村少年宫作用,丰富学生的课余文化生活,提高了学生的科学艺术素养,促进了少年儿童德智体美劳全面发展。县青少年活动校外活动中心在2015年世界青少年机器人奥林匹克竞赛中国总决赛中获得团体一等奖,学生吴昕鸿获得故事创意奖。该县多名学生在中、省、市科普知识竞赛、科技大篷车、科技周、科幻绘画、科技创新大赛等系列活动中取得优异成绩。持续开展志愿者服务活动,局机关每周二利用两小时开展周边环境治理,同时以多种形式开展了汉江小流域治理、贫困助学、慰问山区学校师生等志愿者活动。             ——加大宣讲力度,放大道德效应。 该局高度重视宣传工作,在全系统健全了通讯员队伍,强化目标责任意识,初步构建起了网站、教育在线电视栏目、政务微博、舆情引导相结合的教育宣传体系。2015年,组织全县中小学通讯员开展宣传培训1次,表彰宣传先进单位10个,奖励先进个人10名,选派1人参加了宣传部挂职培训,促进了宣传工作稳步发展。截至目前,已在各种媒体发表信息1430余条,其中省教育厅网站47条,《汉中日报》83条,市教育网195条。信息刊发量位居全县各部门第一,全市教体系统第二。             精心打造“道德讲堂”等新载体,通过教师节等庆祝活动,组织各校大力表彰涌现出来的各类道德典型、身边好人和先进人物,积极开展事迹宣讲活动,用他们平凡的事迹感动更多的人,带动更多的人见贤思齐、自我提升,以实现“身边人讲身边事、身边事教身边人”的目标,形成人人学习好人、人争做好人的社会风尚。教体局年内制作先进典型电视专题1个,已被省教育厅采用;推荐上报“汉中好人”1名,计划采访报道2人。             ——细化安全管理,构建平安校园。 坚持维护校园安全是首要责任的工作方向,联合县综治委、市场监管局、公安局、文广局、消防大队对校园安全管理与防范、基础设施安全、消防安全、道路交通安全、隐患排查治理、在建工程、应急预案及值班值守等进行了5次全面检查,有效净化了校园及周边环境。督促各学校开展防地震、防火、防踩踏、防食物中毒等各类应急逃生演练35次,提高了师生应急处置和自救逃生能力。进一步完善学校视频监控系统,安排专人在教体局监控中心对学校进行实时监控。2015年拟创建规范化警务室21个、市级“平安校园”2所,正在积极创建中。努力化解系统内矛盾纠纷,年内累计接待群众来访92批次137人次,受理群众来信来访23件,办理省市县交转办案件12件,办结率100%,实现了赴省进京“零上访、零通报、零滞留、零返流”目标,有力地维护了系统内的和谐稳定。(文/赵彦军 蔚泽民) (责任编辑:胡玥)  
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