为了加强学生道德行为规范，进一步深化学校德育工作体系，近期，华阴市教育系统通过多种形式深入学习《中小学生守则（2015年修订）》，引导全市中小学生养成良好的学习习惯和生活习惯，传承中华民族传统美德。
---- 积极营造学习氛围。 该市教育局要求各中小学校及时将新的《中小学生守则（2015年修订）》在校园文化墙显著位置进行张贴，在教室内悬挂标语，并充分利用黑板报、宣传栏、横幅、校园广播进行广泛宣传解读，引导广大中小学生自觉学习守则，形成学习新《守则》的浓厚氛围。
---- 开展全方位学习活动。 一是组织教师学习。要求各校制订学习计划，充分利用教师大会、教研活动、周工作会，组织教师进行学习，要求教师认真做好学习笔记，撰写心得体会，并以校为单位开展心得体会展评活动。二是动员学生学习。充分利用思品课、升国旗、晨会、班队会组织学生学习，逐条学习解读《守则》内容。三是发动家长学习。充分利用家长学校、家长会、学校微信平台、班级QQ群，发布学习新《守则》，让家长知晓内容，明确要求。组织开展家校如何共同指导学生践行《守则》探讨，帮助家长提高家庭教育水平，形成教育合力。
---- 开展主题教育实践活动。 在全市中小学生中广泛开展“学守则、见行动、成习惯”系列教育实践活动，组织开展一次国旗下讲话、一次主题班会、一次演讲比赛、一次板报评比、一次征文比赛、一次社会实践活动。开展争当模范遵守新守则榜样活动，引导广大学生自觉向新守则看齐，通过系列教育活动，引导学生从身边小事做起，自觉增强践行能力。
---- 持续深化形成长效机制。 要求各中小学校要将《守则》学习活动作为今后一段时期学校德育工作的重点，将其贯穿落实于课堂教学、社会实践、家庭教育、校园文化和学校管理的全过程。同时，各校要强化责任注重落实，将《守则》实施情况同班主任考核、班级评比和学生综合素质评价有机结合起来，对表现突出的集体和个人进行表彰，并及时总结经验进行推广。（文/张斌）
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