西安外国语大学“五抓五促”推进“两学一做”学习教育

19.09.2016  20:10
            “两学一做”学习教育开展以来,西安外国语大学立足实际,谋划部署,通过抓党性教育、载体创新、选树典型、氛围营造和问题整改,扎实推进“两学一做”学习教育出实招见实效。
            ——抓党性教育,促素质提升。 重点做好“六个学”:一是专题研讨分享学。紧密围绕研讨主题,开展学习讨论,分享学习体会,查摆自身问题。二是专题党课辅导学。组织开展领导干部上党课、优秀党员党课巡讲、“新学期,第一课”等,创新党课形式,丰富党课内容,增强党课实效。三是红色教育实地学。组织党员师生赴陕甘革命根据地照金、马栏革命旧址、八路军办事处等地实地开展现场教学,回顾革命历史,追溯丰功伟绩,净化党员心灵。四是知识竞赛评比学。举办“两学一做”知识竞答、“党知识竞赛”, 通过以赛代学、以赛促学的方式强化学习效果。五是网络微信拓展学。利用互联网、手机报、微信等媒体,以党员师生喜闻乐见的形式及时推送学习集锦,方便党员学习。六是掌上阅读随时学。通过印制“两学一做”专题学习资料,订购“两学一做”辅导读本等,对重要篇目经常学、反复学。             ——抓载体创新,促知行合一。 印发《关于在“两学一做”学习教育中深入开展“爱校如家、爱岗敬业、爱生如子”主题学习研讨和实践活动的通知》,在全校教职工党员中深入开展“三爱”活动,促进学做结合,知行合一。教师党员带头实施教育教学改革,开展党员名师示范课、教师教学技能大赛,组织教学观摩。党员学科带头人带头开展科研辅导讲座,开展学科项目示范交流。依托“党员师生之家”,通过入学导师制、“一帮一”结对互助等形式积极开展学业帮扶、职业规划、就业辅导等志愿服务活动,服务学生成长成才。管理服务岗位党员广泛开展“承诺践诺”,建立党员示范岗,坚持佩戴党徽,勇于亮明身份,强化服务意识,改进服务态度,争当“不上讲台的好老师”。通过“三爱”活动,牢固树立“教书育人、管理育人、服务育人”的全员育人理念,做“四讲四有”合格教职工党员。             ——抓选树典型,促示范引领。 全校各基层党组织以学习李保国、侯伯宇、陈士橹等先进事迹为契机,广泛挖掘和选树身边典型,做到“一支部一标杆,一党员一面旗”。结合纪念建党95周年,表彰了一批在教育教学、管理服务等方面的优秀共产党员。积极开展“优秀党员进支部”“优秀党员党课巡讲”活动,现身说法,让广大党员学有榜样、行有示范。筹备开展“西外先锋——讲述身边共产党员的故事”主题活动,通过讲好党员故事,充分发挥先进典型的示范带动作用。近日,为了向全社会推广宣传让·德·米里拜尔潜心育人、无私奉献,严谨务实、追求真理,朴实无华、大爱无疆,爱校爱国、善良无私的崇高品质精神,由国务院副总理刘延东专门题词,法国驻华大使顾山作序,该校教师编纂的《一个法国老人的中国故事——法籍专家让·德·米里拜尔》一书由人民出版社正式出版。             ——抓氛围营造,促良性互动。 开通“两学一做”学习教育专题网,开通“两学一做进行时”专栏,通过互联网、校报、广播、微信等,及时刊发“两学一做”相关精神,宣传“两学一做”学习教育的好做法、好经验。各分党委(党总支)开辟学习教育宣传橱窗和学习园地,公布学习教育计划安排,展示党员学习体会文章,宣传学习教育先进典型。加强信息报送,各分党委(党总支)指定专人负责“两学一做”学习教育动态信息报送工作,及时向督导组、陕西省教育厅网站、陕西日报、陕西传媒网等报送“两学一做”学习教育信息。通过积极开展“两学一做”专题宣传,营造了浓厚的学习教育氛围,促使全校基层党组织和广大党员充分发挥先锋模范作用,使“四讲四有”落到实处。             ——抓问题整改,促事业发展。 坚持把问题导向贯穿学习教育始终,做到带着问题学、针对问题改。一是做好“两学一做”学习教育“回头看”。对照督导组提出的“六看六查”,逐条逐项进行对照检查,建立完善的档案台帐,加强对后进党支部和后进党员学习教育情况的整改落实工作。二是梳理汇总各基层党组织和广大党员问题清单。各基层党组织通过学习研讨、座谈会、个别征求意见等形式,广泛征求意见建议,认真查找和梳理分党委(党总支)和党支部建设,以及在党员发展教育管理服务方面存在的主要问题和表现形式,列出问题清单。三是制定各基层党组织和广大党员整改清单。在梳理完善问题清单的基础上,明确整改措施、整改时限和责任人。坚持边学边查边改的原则,做好存在问题的整改落实工作,确保学习教育取得实效。(文/张中旺) (责任编辑:薛晓强      审核:刁巧燕)  
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