韩城市教育局抓实“三项重点”推进学校特色发展

13.01.2016  08:27
            2015年以来,韩城市深入贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》精神,以“国家义务教育均衡发展基本合格县”创建为契机,以“特色办学,创新发展”为主题,以“提升学校品味,促进学生全面发展,推进学校特色发展、内涵发展、持续发展”为远景目标,突出三项重点工作,积极探索学校办学工作新理念、新途径、新方法,着力推动学校个性发展,满足学生多元化就学需求,实现了区域内学校特色化建设的新提升,让每个学校在竞争提升的都掌握了一张可以打得赢的“牌”。

2015年6月,韩城市西原小学“一校一品”行鼓展示

            —— 重点实施艺体教育“一校一品”工程 , 学校都有了“个性名片”。 该市教育局把实施“一校一品”工作作为推进学校特色发展的重要途径。活动开展以来,该市各级各类学校均制定出台了学校特色化建设的具体实施方案,对目标任务、责任分工进行了细化与落实,因地制宜,紧抓地域特点,确立了学校特色发展的基本思路,准确定位学校特色建设的具体项目和发展目标。一是着眼长远,从办学理念、校园文化建设、学校管理等方面确定学校特色化建设的远景规划;二是立足实际,从学生喜闻乐见而且极具发展潜力的项目中,甄选确定学校的特色化建设方向,中华经典诵读等优秀文化教育项目,校园集体舞、球类运动、跳绳等传统项目,韩城行鼓,秧歌等地域特色项目,共5个大类,21个项目在各级各类学校如火如荼、广泛开展,学校的办学内涵大为提升,师生群众频频点赞,广大农村和规模较小的学校致力于在“小项目”上做出“大文章”,形成学校特色品牌,较好地弥补了自身优质教育资源不足的“短板”,促进了区域间教育资源的不断均衡。该市学校特色发展“一校一品”良好格局正在形成。

2015年5月,韩城市中小学运动会足球比赛
              —— 重点发展球类运动,校园足球工作实现“多足鼎立”。 一年来,根据习近平总书记关于大力发展校园足球的指示精神和《2015年陕西省青少年校园足球活动计划》要求,该市教育局对学校体育教学工作进行了调整和优化,提出了“全面推进球类运动,突出抓好校园足球工作”的发展思路,从项目、资金保障、师资配备、课堂教学等方面,对全市校园足球工作进行了全方位的规划和精心部署,该市各中小学结合学校教学工作实际,一是抓好课堂教学,加快普及校园足球和篮球运动,把足球教学纳入到学校体育课程教学体系,作为体育课必修内容,上足上好课,提高了学生对足球的认识和兴趣,使学生普遍掌握了足球的基本知识和基本技能,加快了全市校园足球运动的推广和普及;二是按照《2015年陕西省青少年校园足球活动计划》要求和“五人制”“八人制”标准,组建了足球队,根据2015年陕西省青少年校园足球活动计划及竞赛规程,充分利用体育课、课外活动时间常态性开展班际联赛、校际联赛,激发广大学生参与运动的积极性和主动性,该市新城区第五小学,第一、第二初级中学,象山中学等学校校园球类运动工作成绩明显,示范引领作用逐渐显现,带动了全市校园足球工作。2015年4月、10月,该市教育局组织举行了全市“中小学足球联赛”和“普通高中球类运动会”,以赛促教、有力推动了全市球类运动,特别是校园足球工作的蓬勃开展。

2015年12月,大前小学“阳光大课间”评比展示活动
              —— 重点抓实“阳光大课间”,校园全面健身活动蓬勃开展。 该市各中小学坚持把推进“阳光体育运动”,作为全面实施素质教育战略主题,促进学生全面发展的有力抓手,搭建各类平台,开展了形式多样、丰富多彩的“阳光大课间”活动。各学校均集中组织开展了形式多样的大课间活动,对活动的区域、活动的时间进行了科学设置,在保障学生必要休息时间的基础上,提高大课间活动的质量和效果,精心设计大课间活动内容,广泛开展校园集体舞、广播体操、自编校园舞、自编校园操等,形成了学校特色,在引导全体学生广泛参与的基础上,鼓励教师积极参与,有力推动学校全民健身活动的蓬勃开展。(文/盛荣康;图/陈玉强) (责任编辑:卢延辉)  
陕西科研团队国际首创技术变“呆矿”为“金矿”
  铝土矿是生产氧化铝和铝的最主要原材料,被列为我国战略性紧缺矿产资源。解决低品质高硫铝土矿中硫的脱出问题并实现高硫铝土矿的经济高效利用是长期以来困扰我国氧化铝工业高质量发展的难题。11月1日,记者从西安建筑科技大学获悉:该校陈延信教授团队经过10余年的探索实践,攻克了氧化铝工业这一难题,在低品质铝土矿焙烧提质理论与技术上取得重大突破。项目成果应用一年新增产值22.陕西新闻