西藏民族大学大力推进信息化建设工程驱动转型创新发展

06.12.2016  22:42
            西藏民族大学积极响应党中央建设网络强国战略,瞄准网络安全和信息化建设在建设现代大学中的重要牵引作用,将“信息化建设工程”确定为学校“十三五”“调整结构,转型创新发展”战略的“六大工程”之一。近2年来,该校整合资源,大力推进数字化校园建设,极大提升了网信工作水平,为“十三五”学校信息化建设实现大发展、大跨越奠定了良好基础。近日,学校研究制定了《西藏民族大学“十三五”信息化建设规划》和《信息化建设实施方案》,学校信息化建设工程有了清晰路线图。
发展基础:信息化建设软、硬件齐抓有成效

            一是硬件建设基本完善,建设完成了设施先进、功能完善、具有一定智能性的数据中心机房,完成了万兆校园网络的升级改造,实现了校园网络全覆盖,校园网用户数量由2010年的4000余户增加到现在的12000余户。二是数字化校园框架体系成形,以统一身份认证、统一信息门户和统一数据交换三大平台为核心的数字化校园框架体系已经基本形成,集成了学校在线使用13个业务系统,为实现全校数据共享提供了基础保障。三是信息化应用全面展开,上线运行了教务、科研、人事、学工、OA、资产、财务等信息管理系统,一卡通系统得到广泛应用校园安防监控系统基本实现了数字化、网络化。四是网络监管和安全防范体系逐步完善。
建设目标:以信息化驱动转型创新发展战略

            该校推进信息化建设工程的总体构想是:以信息化基础设施与基础服务平台建设为支撑,以管理、服务、标准、安全体系建设为基础,以数据治理与系统集成为主线,以推动信息技术与教育教学深度融合为重点,以数据资源的深度挖掘与分析为核心,以信息化机制体制建设为保障,持续推进学校信息化建设向纵深发展,有效支撑学校转型创新发展战略。
建设任务:以五项措施提升网络安全和信息化水平

            ——夯实信息化基础支撑环境,确保信息化建设可持续发展。 全面建成先进的下一代校园网,实现新老两校区光纤直通互联和互相备份;完善教育网、公网多链路负载均衡、安全管理,实行多种精确的带宽和流量控制策略,切实提高网络运行管理的专业水平;完成新校区数据中心建设;大幅提升无线校园网建设与管理水平,完成覆盖新老校区主要区域和建筑的无线网络建设。             ——完善信息化基础服务平台,确保数据高度共享。 加强数字校园建设与新技术的应用,构建先进、高效、实用的数字化校园构架体系,加快数字化校园在移动终端的创新应用;建立学校信息资源的共建共享机制,完善全校统一的信息化标准规范体系;实现数据集成与数据共享,提高数据利用效率。
            ——推动教学应用,创新人才培养模式。 推进信息技术与教育教学的深度融合,探索符合学校生源特点的网上教学新模式;以智慧教室建设为基础,推动教学的过程性评价改革;加快优质教学资源建设,加快自建特色数据库建设力度。             ——促进管理应用,提高校园管理的规范化和精细化水平。 推进学校管理信息化进程,推动学校办公自动化系统的全面有效应用,提升管理效率;加快业务管理信息系统建设,实现信息化建设归口管理;探索后勤信息化建设模式,促进后勤管理水平、服务水平和服务效率的提升。             ——加强安全体系建设,确保网络安全。 进一步完善校园网络监管体系;探索建立更好服务“三二一”“二三四”常态管理和应急处突机制相结合的稳定安全工作长效机制的信息化支撑体系,构建成一套技术先进、科学合理、反应迅速、管理规范的校园安全监管体系,确保学生网络行为安全;丰富校园网络文化,全面推进思想政治工作进网络,建设网络思政课堂、思政交流平台,占领网络思政教育新阵地;健全网络与信息安全保障体系。
支撑项目:明确分工确定时限分步推进

            该校配套制定了《“十三五”信息化建设实施方案》,建立了“十三五”信息化建设项目库,设计了数字化校园层次模型,制定了需求分析表和项目进度安排及资金预算。同时,明确各项目主体责任单位和协同单位,明确责任分工。支撑项目有:             ——网络与信息安全体系建设项目。 完善技防措施,建立全方位的安全防护体系,显著提升网络信息安全防护能力。建设内容包括:实施等级保护测评、云端监控检测与攻击防护、服务器系统安全加固平台、智能域名解析系统、安全网关设备部署、入侵检测和防御设备等。该已完成项目论证,2016年至2017年分阶段完成。             ——数字化校园二期建设项目。 通过建设实现数字化校园向移动终端的延伸,加强集成和整合力度,彻底消灭“条块分割”和“信息孤岛”现象,实现学校管理流程、业务流程、数据流程的优化和重构,构建基于大数据环境的分析、统计与查询平台,为学校决策层提供数据支撑。建设内容包括:学生管理一条线建设(主要系统包括学籍管理、迎新、综合测评、学工、研究生管理、毕业生管理、离校等)、教务系统完善与优化、移动数字化校园建设、基于大数据(目前已有数据积累包括:教职工数据、学生数据、一卡通数据、教务数据、学生网络行为数据等)分析的统计报表与校情综合展示平台建设。该项目已经部分完成论证,2016年至2017年分阶段完成。             ——教育教学支撑平台建设项目。 开展部分课程的数字化改造和网上教学试点,探索符合学校生源特点的网上教学新机制,依托网络教学平台建立双向互动的对学生学习评价和对教师教学评价的新机制。建设内容包括:对现有多媒体教室进行数字化改造,搭建网络教学平台,建设智能化教学环境;建设教学资源中心,提供优质教学资源。调研工作已完成,论证方案形成中计划2016年完成试点、2017年全面展开,2018年上半年全面推广使用。             ——信息化基础设施建设。 完成新老校区有线网络和无线网络的建设,实现两校区光纤直通互联和互相备份,在一个数字校园框架体系下,实现新老校区各类信息化应用的系统对接、数据对接、功能对接和应用对接。建设内容包括:新校区数据中心、有线和无线网络、安防系统、一卡通系统、视频会议系统等。计划于2018年至2020年完成建设。(文/郝世亮) (责任编辑:薛晓强      审核:刁巧燕)  
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