抗疫攻坚战中,西安曲江南湖小学家校携手共行动

16.02.2020  13:12

  有大家、才有小家

  当我们在家中安稳入睡时,她全然不顾个人安危,毅然背起装备登上奔赴疫情一线的飞机,随陕西省第一批支援力量来到了疫区核心区域——武汉某医院开展防疫工作。

  她是谁?

  她是一个保家卫国的军人,也是一名妙手仁心的医生。她是一个孝顺的女儿,也是一位贤惠的妻子,她还是两个孩子慈爱的母亲,她就是西安市曲江南湖小学二年级李佳怡、李佳忱的妈妈。

  这场疫情之战是一场没有硝烟却需要前赴后继,没有枪林弹雨却需要大无畏精神永存的战斗。就在孩子们最需要妈妈保护的时候,李佳怡、李佳忱的妈妈离开了家,来到最危险的地方,来到最需要她的病人身边。

  孩子们并没有因为妈妈不在身边而哭闹,他们表现出了对妈妈最大的支持与理解,他们这样说。

  班主任老师第一时间向孩子的妈妈表示会帮忙照顾他们,并祝愿英雄早日平安归来。

  妈妈也在繁忙的工作之余,叮嘱大家牢记抗击疫情三要素:勤洗手戴口罩,少去人多的地方,保证家里通风消毒。

  可敬可爱的家长,你既是父母的孩子,也是孩子的父母,更是我们的伙伴!我们为你骄傲,也为你祈祷!

  守好小家、成大家

  一方有难,八方支援。南湖学子,心系武汉。

  当得知一线的医护工作者紧缺医疗物资后,南湖小学的家委们用自己的方式伸出援手。

  1月25日晚,南湖校家委会总执委在微信群中发起募捐号召支援武汉。

  各班家委积极响应,立刻组织开展捐赠活动。截至1月31日上午,全校学生及家长全部参与捐赠,每个家庭以学生名义捐赠n95口罩两个,共计6000只。目前,这些爱心物品已经寄往武汉市武昌医院。

  尽心为善、虽远必应。一只小小的口罩,承载着南湖学子的爱心和美好的期盼。疫情无情人有情,祖国儿女心相连。

  面对疫情,不少家长主动参与到居住小区的清洁、消毒、测体温等防疫工作中。

  家校连心共抗疫情,2月2日下午,家委会总执委温强为学校值班的老师和保安送来口罩和消毒液。

  2月5日,一年级十二班茹麟轩家长代表班级全体同学向学校捐赠6桶25公斤的84消毒液,这一暖心举动让在岗的教职工们充满了力量与安全感。

  除此之外,南湖的家委们坚守在自己的岗位上,用实际行动抗击疫情、守护家园。

  南湖有大爱,家长为孩子树立良好的榜样。

  家长和孩子们用各种各样的形式为武汉加油,为祖国打气!

  读书、练字、弹琴、及时消毒......孩子们合理安排假期时间,选择有益的方式度过这段特殊时期。照顾好自己、让父母放心,这就是对疫情防护最大的贡献。

  心理防疫刻不容缓

  面对当前的疫情,我们不仅要做好外在行动上的保护,也要做好内在心理上的安抚。家长和学生该如何调整好心态,积极有效应对呢?下面的方法推荐给您。

  01理性选择信息

  要确定所获取到的信息其来源、发布平台、作者等是否可靠,最好从官方渠道获取有关疫情信息,不信谣、不传谣、不过度解读。

  家长要及时回应孩子的担心和疑问,耐心倾听,做到共情,注意自身情绪,尽量采用平和的语气和孩子听得懂的方式回答。

  02接纳恐惧、焦虑等应激情绪

  稳定的情绪是抵抗病毒的强有力屏障。面对疫情出现的恐惧、焦虑等情绪,是人在不正常情境下出现的正常心理反应。

  允许自己和孩子有情绪,不要进行自我贬低,不要苛责自己和孩子。不同年龄段的孩子表达情绪的方式不一样,家长要发现孩子的情绪,并做到理解和接纳。

  03进行自我暗示、树立坚定信念

  自我暗示能直接影响言论和行为。相信你现在接受的就是最科学合理、对自己最有效保护的解决办法。

  家长可以让孩子了解整个国家都在一起应对这个困难,给孩子传递积极信念,增强孩子的安全感。信念非常重要,有了这个信念,内心会变得更加镇定。

  04多交流、获得心理支持

  在疫情流行时期,我们经常感到自己孤立无援,这时可多与朋友交流,相互鼓励,沟通感情,增强心理上的相互支持。

  家长可以通过故事、家庭游戏、制定家庭防疫计划或共同承担家务的方式增进亲子间的交流,也可以让孩子跟春节未能见面的亲戚朋友打电话、视频的方式增进感情,获取更多的情感支持。

  05建立积极的应对方式

  面对疫情造成的心理压力,与其采取退缩和抱怨,不如建立良好的生活习惯。

  保持饮食平衡,保证睡眠充足。把注意力转移到有氧运动、倾听音乐等活动上,促进多巴胺分泌,产生愉悦的体验。除了运动,还可以用冥想、远眺等方式放松自身压力。合理安排孩子的学习时间,不建议家长在此特殊阶段给孩子加大学习量,在焦虑和紧张的情绪下,学习兴趣和效率都不高。可巧妙利用网络资源,并注意使用时间。这一条不仅适用于孩子,也适用于家长。

  最后送给大家三个小锦囊。

  第一个锦囊在紧张时可以打开。

  呼吸放松法。

  先选择一个舒服的姿势,然后把一只手放在腹部胸肋下面,这就是膈肌的位置。可以选择坐着、站着或躺着,闭上双眼,保持慢吸气3-5秒钟,直到肺部充满空气。在吸气的同时,膈肌伸展到腹部。然后缓慢呼气3-5秒钟,在呼气的同时,膈肌靠近腹部。在练习中通过鼻子进行吸气与呼气,要把注意力全部集中在呼吸的感觉上。

  如果第一个锦囊无法消除您的紧张,仍需情绪疏导和心理支持,可以扫一扫图中二维码打开第二个锦囊。

  这里有181名志愿者在每天9:00至21:00为您服务。

  第三个锦囊无论是大人还是孩子都可以闭眼倾听,感受它奇妙的治愈力量。

  康福熊

  作者:Joyce C. Mills

  你好,我的名字叫“康福”。我是一只非常特别的小熊。你也许很好奇我的名字是怎么来的。让我给你们讲个故事吧,这个故事是我还是个小熊宝宝的时候,我的妈妈给我讲的。

  很久很久以前,在深山里有一个洞穴。在月亮最亮的时候,美丽的熊妈妈生下了一只熊宝宝。

  整个冬天,熊妈妈都用她自己独特的方式照顾着她的孩子。一切都是那么的完美,除了一个问题……熊妈妈找不到一个适合她孩子的名字。你瞧,熊多聪明啊,他们知道选个好名字有多重要。这就像他们鼻子上的鼻纹一样,每只熊都有一点点与众不同。

  嗯,我们继续讲故事吧:这只熊妈妈冬天一直在睡觉,而且还梦见了熊宝宝舒适地依偎在自己身边……

  这天,山洞外突然传来一阵巨响。熊妈妈在睡梦中不安地动来动去。但熊宝宝却依然保持着平静,紧紧依偎着熊妈妈的温暖的毛绒绒的肚子。然后,意想不到的事情发生了。尽管外面的噪音仍在继续,熊妈妈的不安消失了,相反,她开始感到平静、祥和。不知怎的,睡梦中的熊妈妈发现:熊宝宝越是贴近她柔软的肚子,她就越能感到内心的舒适和平静。

  醒来时,熊妈妈长呼了一口气,睁开了她那圆圆的棕色眼睛。她充满爱意地看着身旁还在安眠的幼崽,低声说:“我的小家伙,我现在知道你的名字了。它在我的梦中出现了。你的名字叫康福。是的,没错。从今以后,康福就是你的名字。

  春天来临时,熊妈妈笨拙地走出山洞。熊宝宝,康福,一直跟在妈妈的身后。走出洞穴,看到明媚的阳光,自豪的熊妈妈发出了巨大的吼声,向整个山坡宣布她的幼崽的名字。“从今天起,我的孩子就叫‘康福’了,她的熊生目标是要抚慰忧虑和悲伤,为每一个她遇见的人带来内心的平和与爱。

  这,就是关于我名字的故事。而我今天,只为你而来。记得抱紧我,并重复我的名字“康福”。我送给你的礼物——平和与爱——将永远与你同在。

编辑:王晗璐



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