汉阴县教体局“五抓六强”推进教师培训工作

18.04.2015  10:56
            2015年以来,汉阴县教体局围绕提高教师师德素养和业务水平为核心,以提升质量为主线,抓好五项培训,强化六项工作,全面推进教师培训工作。             ——抓好五项培训。一是 抓音体美专任教师培训。结合“名师大篷车”活动,以送培到校、分层次分片区的方式对该县音、体、美学科的全部专任教师进行集中培训。 二是 抓群团组织负责人培训。结合该县中小学群团组织建设实际,组织开展学校工会主席、团委(支部)书记、少先队辅导员专题培训。 三是 抓教育教学管理者培训。按照学校班子分管工作性质,组织开展校长队伍培训、教导主任规范办学培训和总务主任后勤管理培训。 四是 抓新任教师岗前培训。按照新任教师招聘情况,组织开展新招录教师、特岗教师岗前培训。 五是 抓中小学班主任专题培训。针对班主任工作中的实际问题,加强班主任工作基本规范、班务管理、未成年人思想道德教育、学生心理健康、安全教育等专题培训。
            ——强化六项工作。一是 强化教师培训督导与评估。落实校长对教师培训工作的主体责任,积极支持并选派教师参加各级各类培训,建立教师培训专档,并将教师培训完成情况列入校长考核指标。 二是 强化校本研修和示范点建设。严格落实校本研修规划要求,统筹各类资源,注重集中培训、网络研修和校本研修整合,着重抓好校本研修示范点建设和校本研修指导教师骨干队伍建设。 三是 强化骨干教师体系建设。以建立“名师工作室”、开展学术研究与交流等形式,重点加强教学名师、学科带头人、教学能手等骨干教师从事教育教学、教研教改、教师培训和组织开展校本研修能力的培训培养,挖掘打造一批学术领军人才。 四是 强化教师培训模式创新。充分利用陕西师范大学与该县建立的校本研修创新实验区良机,依托高等师范院校资源优势,加强中小学教师队伍建设和培训功能,加强紧缺薄弱学科专题培训、与省内名校结对帮扶,开展送教下乡、联片教研等活动。 五是 强化县域内培训者队伍建设。遴选一批一线优秀教师、优秀教育工作者作为兼职培训者,并在培训团队不少于50%比例,建设一批教师培训优质课程资源,积极探索解决教师培训工作的新方法和新途径。 六是 强化教师培训经费投入。要求学校将教师培训工作纳入学校总体计划,严格落实年度公用经费5%用于教师培训工作要求,加大教师培训经费投入,做好教师培训工作保障。(文/李小明 ) (责任编辑:徐绒绒)  
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