近期，咸阳市教育局在永寿县、乾县、礼泉县、武功县和兴平市组织开展了“最美乡村教师”师德报告巡回宣讲活动。
该市三原县新兴中学的耿海艳老师、礼泉县烟霞初中张广会老师、兴平市南位镇策村小学史保社老师、乾县关头中心小学和建房老师及永寿县仪井镇小学王芳霞老师等5名教师结合各自工作、生活经历，饱含深情地讲述了自己爱岗敬业、爱生如子、无私奉献的感人事迹，真实地展示了他们长期坚守农村教学第一线，安贫乐教，无私奉献的高尚情操, 诠释了“最美乡村教师”用爱树师表、铸师魂、执着耕耘、无怨无悔的园丁情怀，体现了“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的优秀乡村老师的精神风采。
通过开展巡回宣讲活动，该市教育系统掀起了传递教育好声音，展示教育真善美，弘扬教育主旋律的师德师风教育的新热潮。
一是在全市教育系统营造了向“最美教师”学习浓厚氛围。本次宣讲活动，该市教育局机关全体同志、直属学校和五个县共计2000多名教师干部参加，在师德先进典型事迹的感召和鼓舞下，全市教育系统干部职工通过学习“最美教师”先进事迹，掀起了学“最美教师”、做“最美教师”的热潮。
二是狠抓师德师风建设。全市教育系统充分认识到加强师德师风建设的重要性、必要性和紧迫性，认识到加强师德师风建设是建立和谐教育的需要。该市教育局要求，要以“修师德、铸师魂、提师能、做师表”为主线，加强师德建设，加强师能训练，把师德师风建设落实到具体的行动，全面提高教师素质，主动适应社会发展和教育发展的新要求，争做志存高远、甘于奉献，诚实守信、潜心育人，有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师。
三是建立工作长效机制。该市教育局坚持以科学发展观为指导，以促进教育事业发展为核心，以提升教师职业素养为基本任务。强化教师职业道德的学习和培训，构建教师的成长机制，引导教师牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，树立正确的职业理想。建立健全考核奖励机制，不断激发教师的职业责任感，提高工作积极性，积极构建合理的动态监控和信息反馈机制，使师德师风教育制度化、科学化、常态化。
（责任编辑：黄晓青）
