泾阳县教育局2015年“六抓”推进“教育质量提升年”

25.12.2015 17:57

本文来源: 教育厅

2015年是泾阳教育工作转折点，该县教育系统广大干部职工能够围绕核心、抓住关键、持续发力，通过“六抓”扎实开展“教育质量提升年”活动，成效显著。 一是抓落实、强措施，明确教育发展方向。 按照泾阳县县委、县政府《关于提高教育质量工作的意见》精神，该局制定具体实施意见，组织召开动员大会，扎实开展质量提升“大家谈”“校长论坛”活动。结合全县学校管理、干部队伍、教育质量存在的问题，从教育局、基层学校和全体教师各个层面，深入查找问题症结，议定有效措施，全力抓好落实。定期召开专题会、督办会、现场会，研究安排质量提升工作。“抓管理、提质量、促发展”，已经成为全系统上下的坚定意志和自觉行动。泾阳提升教育质量的典型做法，《陕西教育》、《教师报》、《陕西素质教育》、《咸阳日报》等新闻媒体进行了集中宣传报道。二是 抓班子、带队伍，争创名师、名校、名校长。 狠抓“三名工程”，全力构建教育骨干体系，夯实质量提升基础。连续六年举行暑期干部教师集中培训，多次组织一线校长、教师赴江苏南通、山东杜郎口、吉林延边、安徽铜陵等课改先进地区观摩学习，开阔视野、寻找差距、更新理念、坚定信心。扎实开展校长教师交流轮岗，推行教师全员聘任改革，打破常规，激发活力，凝聚发展正能量。经过一年来的不懈努力，泾干中学、姚家巷中学、逸夫小学、云阳镇中学和先锋小学等一大批学校成为省内外知名学校，涌现出辛泾生、胡全利、宗晓燕、马海龙、赵雪芹、张西平等一大批知名校长，马继洲、赵爱、王瑞春、杜艳、李小露等一大批知名教师和学科带头人，苏晓鹏、全江、宋晓婵等10位最美乡村教师，蒋路中学郑宁被评为全市最美乡村教师。三是 抓课改、强管理，助推教育教学质量的全面提升。 提升教育质量，关键靠教师，核心在课堂。2015年举办“泾阳教育大讲堂”九期，对全系统干部教师进行了全员培训。在学习和实践的基础上，总结推广具有泾阳特色的“导学究测”高效课堂模式。重视过程管理，加强常规检查，加大督导评估力度，现场解决存在问题，促使学校各项管理达到精细化水平。狠抓高考和中考备考工作，从起始年级抓起，实行质量跟踪，分析研判每一个环节，全程化解高考、中考备考。2015年，全县高考二本上线率实现正增长，中考质量实现新突破，高考质量和义务教育质量全面提升，分别受到市教育局的表彰奖励。 四是抓德育、强素质，促进青少年学生健康成长。 “立德树人”是教育的根本任务。泾阳重视班主任队伍建设，落实全体教师的德育责任，通过课堂德育渗透、开展班团会、国旗下讲话、演讲征文比赛、学生自主管理等活动，全面提高学生的道德品质修养，增强主人翁的社会责任感，促使学生养成良好学习和生活习惯。加强家校沟通，实行开门办学，邀请“两代表一委员”、学生家长和社会各界人士走进校园、走进课堂，积极听取他们的意见和建议，接受人民群众监督，促进校风、教风、学风的全面转变。严格执行国家课程设置标准，切实减轻课业负担，坚决查处乱补课、乱办班、滥发教辅资料等不正之风。对留守儿童、单亲学生和残疾学生关爱工作，实行教师“一对一”帮扶教育、悉心呵护成长，帮助解决实际困难，全力维护教育的公正、公平。
五是 抓创建、促均衡，提高中小学整体办学水平。 创建陕西“双高双普”合格县和全国义务教育发展均衡县，是提升教育设施水平、促进教育均衡发展的重大举措。对此，该县委、县政府重视，在争取上级项目资金1.62亿元的基础上，县财政列支近3亿元，大力实施校安工程、操场改造、部室内配等6大类建设项目，全面改善中小学、尤其是农村学校的办学条件。目前，此项工作已全面铺开，正在有序进行，我们将进一步加快创建步伐，确保2016年通过全国及省上的评估验收。积极筹备安排，总投资3.5亿元的泾阳中学基本建成，2016年春季开学时，云阳中学高一年级将整体搬迁，秋季开学时学校全面招生，届时将形成北有泾干中学、南有泾阳中学的高中办学新格局。六是 抓幼教、强职教，推动各类教育快速发展。 该县财政每年投资1200余万元，实行学前三年免费教育全覆盖。全面规范办园行为，提高保教保育质量，大力开展星级幼儿园达标创建活动，县幼儿园创建为省级示范幼儿园，16所幼儿园创建为市级示范园。截至目前，全县公办幼儿园达到52所，学前三年毛入园率达到99%以上。深化职教综合改革，服务县域经济发展。围绕全县农业“黑白红绿”四大产业，积极开展茯砖茶、种植、养殖等实用技能培训；围绕招引的华晨汽车、神洲雷达、苏宁云商、秦星新能源整车等重大项目，精心研究开设电子商务专业，做精做优电子电工、机械加工、汽车驾驶与维修等骨干专业，先期培养和储备大量的技能性人才。
（责任编辑：卢延辉）

本文来源: 教育厅

25.12.2015 17:57

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