中考新增三大球 教师担心学生以练球为由耽误功课

导读： 陕西省教育厅出台方案，从2015年1月1日起体育统考新增足篮排三大球类项目。公布后引发热议，大部分网友对新增的球类项目表示支持。但也有文化课教师担心学生会以练球为由耽误功课。

11月12日，陕西省教育厅公布《陕西省初中毕业生升学体育考试工作方案》，从2015年1月1日起，体育统考新增足篮排三大球类项目，三者必选其一。方案公布后引发热议，大部分网友对新增的球类项目表示支持，称有利于学生体育爱好培养。但也有文化课教师担心学生会以练球为由耽误功课。

网友热议：有助学生体育爱好培养

在新公布的《方案》中，考核方式简化，统一考试分为4个大项，11个考试内容。其中，游泳200米和球类技能(篮球、足球、排球)是新增加项目，考生有自主选择权。因为新增三大球项目，《方案》公布后引发网友热议，大部分网友表示支持，认为相较于枯燥的立定跳远等，球类运动有利于学生体育爱好的培养。

网友@失忆背影：“好事，这些年的新闻报道经常看到不少中学生因体质差500米都跑不下来，新增的游泳和球类项目相比之前枯燥的立定跳等有利于学生培养体育爱好”。

网友@璐璐-Karen：中考体育新变化，洋气的很!

网友@nichole828：我们当年都没有，要是有，我会选游泳200米，50米短跑，仰卧起坐，在选个篮球!

考生分两派：男生支持 女生担忧

初三考生对新增的游泳及球类项目怎么看?记者电话采访了10名正在备战中考的初三学生，其中6名男生4名女生，6名男生对新增项目表示支持，3名女生表示担忧，1名女生坦言无所谓。

“对于我们男生来说这是好事，之前初一初二大家还经常踢球打球，现在基本没时间，虽然只是考基础，但还是挺有新意，难度也不是太大，我举双手支持。”一位白姓学生告诉记者。其余的5名男生表达类似观点，他们认为球类运动的加入有助于学生对体育的兴趣。

相比男生的大力支持女生要谨慎很多。“球类运动对我们女生来说太夸张了，一般体育课女孩更多就是打羽毛球跑跑步，男生踢球基本都不敢靠近，怕砸到自己。除了足篮，排球相对简单点，我准备选排球，对于游泳我也喜欢，但那个需要相对大的投入，现在基本没时间专门去游泳馆练，所以那个三选一我准备报800米。”一位王姓女同学说。被采访的女生中3人表达了类似观点，她们一致认为足篮属“男性运动”。还有一位龚姓同学则认为无所谓，“我平时比较女汉子，经常三步上篮，所以无所谓。”

文化课教师：担心部分学生换概念

对于新出的《方案》也有不少人表示担心，户县一中学数学教师就担心学生会借此偷换概念。

“对于新增的三大球项目个人很支持，虽说教数学但个人也是体育迷，近两年国家层面也很重视三大球青少年培养，所以体教同时推进是很必须的。但我也有担忧，现在初三学生年龄都在13、14岁左右，自我管理意识较差，一些调皮的男孩会借此偷换概念。举个例子，之前学生考试项目是1000米、立定跳等，这些项目体育课学生都会练，其他时间学生自主练习并不多。新增的球类是这个年龄段学生最喜欢的，我担心部分学生会借练球的理由耽误其他课程，我自己也是从那个年龄段过来的，自制力差的学生会将这个理由作为挡箭牌，实则是贪玩，我希望学生能够合适的把握这个分寸。”该数学教师称。

体育教师：不要以应试心态对待运动

对于文化课教师的担心，常年从事中小学体育教育事业的王亮称大可不必。他同时希望学生发自内心的爱上体育而不是以应试的心态。

王亮目前任咸阳某中小学体育教师，坚持十年在咸阳中小学教学生踢球。对于三大球的加入，王亮称这是国家重视青少年体育培养的好举措，重视集体项目以及体质发展，但作用多大还需实际操作检验。谈到文化课教师担心学生偷换概念的问题，王亮笑称体育与文化课本身就是“天敌”。“从事体育事业这么多年整天和文化课老师沟通，两家可以说欢喜冤家，但意图都是为学生好，文科课教师和我们需要找一个平衡点，正确引导学生对于文化课以及体育课的认识，同时我们也要对学生有足够信心。”王亮说。

“这次教育厅加入三大球项目对我们是福音，长期以来体育教学更多是针对考试内容。但之前并未涉及球类，立定跳远、长跑这些对学生吸引不大，尤其是长跑很多学生会找原因逃避。球类的加入增加了学生的自主选择权，更重要使学生产生兴趣真正爱上体育课，这是很有必要的，即便学生升入高中后，他因为体育课而爱上足球，那是他终身受益的，而不是像之前应付跳远那样，考完了学生认为是解脱，这个作用就不大。”王亮说。

“以考试的方式先让学生重视三大球，在培养他们爱上球类运动，如果仅仅是因为考试参与进来而没一点兴趣，这个作用就不大，学生不要以应试的心态对待体育。”王亮说。