温暖的回响 | 杨家岭福州希望小学:​培养红色接班人

04.04.2023  11:13

  总书记,我想对您说

  杨家岭福州希望小学教师冯海燕

  “如今,我们的校园变美了,现代化教学设施更齐全了。我也积极践行‘求实创新,启智育人’的教风,开展启发式、互动式、探究式课堂教学,努力提高课堂教学质量,让孩子们乐学善思,实现全面发展。我们一定会呵护好、培养好祖国的花朵,请总书记放心!”(陕西日报记者陈宏江整理)

  “托起明天的太阳”,3月28日,迎着春日朝阳,记者走进延安市杨家岭福州希望小学,教学楼顶部的七个红色大字格外醒目。

  学校的不远处,便是杨家岭革命旧址。这里曾是中共中央驻地,毛泽东等老一辈无产阶级革命家曾在此居住。

  这所在延安精神照耀下成长起来的学校,多次受到习近平总书记的关怀和牵挂。

  2015年2月14日上午,到陕西考察的习近平总书记专程来到杨家岭福州希望小学,察看学校办学情况,同老师们亲切交流。这是总书记第二次来到这里,此前,他曾分别同这所学校的校长、学生通信。

  爱心点亮希望

  杨家岭福州希望小学以前并不叫这个名字。

  1974年成立时,它叫杨家岭小学,是一所村办小学。

  “8孔窑洞、6间平房,办学条件十分艰苦。”这是杨莉莉1994年小学毕业时对学校的印象。

  2003年,土生土长的杨家岭村人杨莉莉回到母校执教。“校园变了样,窑洞成楼房,一时竟认不出。”杨莉莉感叹。

  变化源于数千公里外的福州。

  1995年,时任福州市委书记的习近平发起“千家企业建千校”爱心活动。福州一家企业全体员工捐款52万元,对杨家岭小学进行重建。学校由此更名为杨家岭福州希望小学。

  福州的爱心,点亮了希望。

  “孩子们有了宽敞的操场,再也不用跑到马路边、爬上窑洞顶做操了。”从1994年执教至今的陈爱誉欣喜于学校的变化,“办学条件好了,学生学习的劲头更足了。

  漫步学校操场,足球门、篮球架、乒乓球台错落有致。在翠绿色的草坪、朱红色的跑道上,孩子们快乐玩耍。

  “这是我校去年新建的操场,整洁平坦、美观漂亮,拓展了孩子们的运动空间。”杨家岭福州希望小学校长高梅介绍。

  延安市杨家岭福州希望小学新建的操场,整洁平坦、美观漂亮,拓展了孩子们的运动空间(3月28日摄)。记者陈宏江摄

  2020年,杨家岭福州希望小学由村级学校升级为区级直属小学。2021年,学校新建的综合楼投入使用,舞蹈室、美术室、科学实验室等功能部室一应俱全。

  延安市杨家岭福州希望小学综合楼,舞蹈室、美术室、科学实验室等功能部室一应俱全(3月28日摄)。记者陈宏江摄

  轻轻点击触控屏,伴随动画效果,一套多媒体课件映入眼帘……在五年级教室,英语老师冯海燕正熟练使用电子白板教学。“多媒体教学直观形象,有利于学生入情入境,极大地提高了学习效率。”冯海燕说。

  十年树木,百年树人。27年前,陈爱誉带着学生在新校园种的槐树苗,如今已长至五层楼高,枝干繁茂。

  夏天,孩子们喜欢在老槐树下乘凉嬉戏。陈爱誉常在一旁看着孩子们,盼望着“小树苗”早日长成参天大树。

  延安市杨家岭福州希望小学新建的操场,整洁平坦、美观漂亮,拓展了孩子们的运动空间(3月28日摄)。记者陈宏江摄

  上好“红色课堂

  在革命旧址旁长大,是什么感受?

  “骄傲”“自豪”“能学到很多东西”……杨家岭福州希望小学的孩子们回答得真真切切。

  每逢周末或节假日,五年级学生陈施好总会到中央大礼堂为参观者讲述老一辈革命家在杨家岭生活的故事。

  “革命先辈艰苦奋斗的故事,让我深刻理解了什么是延安精神,也给我学习增添了强大动力。”陈施好说,要把延安红色故事讲给更多人听。

  在杨家岭福州希望小学,像陈施好一样的“红领巾讲解员”还有60多名,他们正茁壮成长。

  革命旧址是最好的“红色课堂”。杨家岭福州希望小学建立了枣园、王家坪革命旧址等12处德育实践基地,引导学生们传承革命薪火。

  “我们还通过读红色经典、讲红色故事、唱红色歌曲、访红色足迹等形式,实现红色教育入脑、入心、入行。”杨家岭福州希望小学德育主任王娟说。

  劳动是一切幸福的源泉。“劳动”也是习近平总书记和少年儿童交流时常常提及的关键词。

  劳动实践基地是杨家岭福州希望小学课外教学的一大特色。

  “每年4月,老师会带领大家来到校园旁的劳动实践基地,种上西红柿、黄瓜、辣椒等,让孩子们在劳动中学习、在体验中成长。”杨家岭福州希望小学总务主任周荣说。

  延安大生产运动时期,毛泽东以身作则,开荒种地。杨家岭革命旧址至今还有毛主席开垦的菜地。

  “我们要弘扬劳动精神,教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动,明白自力更生、艰苦奋斗的重要性。”王娟说。

  “小苗啊小苗,你喝了延河的水,长吧,快长吧!”杨家岭福州希望小学的孩子熟稔课文《杨家岭的早晨》。

  在革命旧址旁长大的孩子们,传承红色基因、赓续红色血脉,“红色种子”在他们心中生根、发芽、长大。

  实现全面发展

  每周三,是杨家岭福州希望小学的孩子们最期待的日子。

  这天,剪纸、舞蹈、民歌等16项丰富多彩的社团活动悉数亮相,孩子们积极参与其中,校园里热闹非凡。

  3月28日,延安市杨家岭福州希望小学的学生在课间玩耍。记者陈宏江摄

  “孩子们成长得更好,是我们最大的心愿。”少年儿童的健康成长和全面发展,是习近平总书记心中最温暖的牵挂。

  2015年9月,为解决在外务工家庭的孩子吃饭问题,杨家岭福州希望小学专门开设厨房,为孩子们提供营养午餐。

  文明其精神,野蛮其体魄。加强营养,更要强体魄。

  课间十分钟,篮球架下、足球场上,都是孩子们跑动的身影。在新修建的操场周围,记者看到多幅红色体育图片,详细介绍了红色体育的发展历程。

  “在革命战争年代,虽然条件艰苦,红色体育却得到了长足发展。所以说,体育锻炼随时随地都可以进行,不必局限于场地和器材。我们要让更多的孩子走出教室,在体育锻炼中享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志。”高梅说。

  饮水思源。每一个坐在宽敞明亮的教室里学习的孩子都知道,在遥远的北京,有位慈祥的习爷爷牵挂着自己。

  老师们也牢记习近平总书记的殷切嘱托——“教育很重要,革命老区、贫困地区抓发展在根上还是要把教育抓好,不要让孩子输在起跑线上。

  为了让每一个孩子都能享受优质的教育资源,近年来,杨家岭福州希望小学的老师们先后到福州、南京等地参加跟岗学习和示范课堂等活动。

  3月28日,延安市杨家岭福州希望小学的学生在学校的科技小屋上课。记者陈宏江摄

  “‘取经问道’提升了老师的教育理念、教学水平,拓宽了孩子们的学习思路。”杨莉莉说。

  过去,在杨家岭福州希望小学,音乐、美术等素质课都是由各学科老师兼职代课。如今这些课程都有了专职老师。

  “以德立校,育人为本”是杨家岭福州希望小学的办学理念。“双减”政策的出台,为学校落实立德树人根本任务提供了有效保障。

  沐浴在春风里,成长于“红色”中。

  杨家岭福州希望小学的孩子们常常唱起《习爷爷是我们的大朋友》,“大朋友拉着小朋友,共同理想让我们亲密无间。小朋友拉着大朋友,奋发向上我们将来接好班……”(记者赵晨陈宏江)

  记者手记 | 让每一粒红色种子都发芽、开花

  “习爷爷鼓励我们勤奋学习,健康成长,我们都牢记于心。”杨家岭福州希望小学的孩子们在延安精神的照耀下成长,在习近平总书记的关怀下成长。与孩子们交谈时,记者能感受到他们身上散发着一股自信。

  沐浴在春光下,奔跑在新操场,他们活力满满,生机勃勃。在“以德立校,育人为本”的办学理念指导下,自信的种子早已在他们心中播下。

  党的二十大报告指出:“教育是国之大计、党之大计。培养什么人、怎样培养人、为谁培养人是教育的根本问题。育人的根本在于立德。

  “做教育要有情怀。我们要沉下心来,保持对教育的热爱,当好孩子的第二父母。”校长高梅坚信,立德树人的关键,在于塑造孩子们完整的人格、自信自强的品格。

  “每个孩子都是独一无二的,培养好了,都能成为对社会有用的人。”高梅善于发现每个孩子身上的亮点,经常与孩子们互动交流,鼓励他们树立自信心。

  青少年的自信心,要从社会实践中培养,还要从服务他人中建立。依托革命旧址红色资源,杨家岭福州希望小学有60多名学生当上了“红领巾讲解员”,“红色种子”渐渐播撒进少年心中。

  奋进新征程,我们要坚持用延安精神教书育人,引导广大青少年弘扬革命传统、赓续红色血脉,确保红色基因代代相传。(赵晨陈宏江)

编辑:王嘉



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