柞水县“四强化”力促学前教育规范均衡发展

07.05.2015  18:56
            为提高全县学前教育总体办学水平,柞水县强化保障机制、建园项目、教师队伍、学校文化四方面的建设,全力促进学前教育规范均衡发展。             一是强化学前教育保障机制建设 。坚持学前教育公益性和普惠性,将学前教育纳入经济社会发展总体规划,纳入基本公共服务体系,建立健全学前教育管理机制,根据《柞水县发展学前教育的实施方案》,出台了《柞水县幼儿园管理办法(试行)》和《柞水县幼儿园园长履行工作职责督导考核指标体系》,提升学前教育依法管理、依法执教水平。             二是强化幼儿园项目建设 。以创建省级教育强县为契机,实施普惠性幼儿园工程建设,着力实施“学前教育推进工程”,投入资金2899万元新改扩建幼儿园17所,建设项目22个,实现了每镇1所幼儿园、26所完全小学附设学前班、幼儿园(班)覆盖全部行政村的目标,能满足全县3000余名学前幼儿上学的需求。             三是强化幼儿教师队伍建设。 建立学前教育教师补充机制,通过面向社会招聘和从该县职业中专应聘补充各镇幼儿教师数量,进一步充实学前教师队伍,同时加强现有师资力量的培训力度,对全县幼儿园长、教师进行再培训1200余人次,切实提升了教师教育教学水平。             四是强化幼儿园文化建设 。在全县幼儿园积极开展环境创设、教玩具制作、游戏载体开发三项重点工作竞赛评比活动,通过评比活动,激励该县幼儿园充分利用地域特点,结合园所实际,建设符合各年龄段幼儿成长和学习特点的园所文化,开发具有本县特色的教具玩具和符合幼儿园实际的游戏载体,优化教育环境,丰富教育手段,提升该县幼儿园整体保教质量和办园水平。          (责任编辑:徐绒绒)                                                                                                                      
陕西科研团队国际首创技术变“呆矿”为“金矿”
  铝土矿是生产氧化铝和铝的最主要原材料,被列为我国战略性紧缺矿产资源。解决低品质高硫铝土矿中硫的脱出问题并实现高硫铝土矿的经济高效利用是长期以来困扰我国氧化铝工业高质量发展的难题。11月1日,记者从西安建筑科技大学获悉:该校陈延信教授团队经过10余年的探索实践,攻克了氧化铝工业这一难题,在低品质铝土矿焙烧提质理论与技术上取得重大突破。项目成果应用一年新增产值22.陕西新闻