榆林市采取七项措施力促教育公平

18.06.2015  17:26
            榆林市着力实施教育现代化达标建设,着力构建义务教育均衡发展保障机制,着力推动教育督导体制机制创新,在促进义务教育公平发展和质量提升上采取七项措施,较好地实现了城乡教育一体均衡发展。             一是 以“双高双普”“教育强县”等创建达标工作为抓手,推进县域教育均衡发展。2015年横山、绥德两县启动了“双高双普”创建,米脂县通过“双高双普”评估,榆阳区接受“教育强区”验收。             二是 全面落实《榆林市义务教育学校标准化建设五年行动计划》,按照省颁标准,集中抓好年度扩容改造、操场改造等项目建设,推动义务教育阶段学校办学条件的基本均衡。             三是 全面落实义务教育学校教师校长交流轮岗制度,确保年度交流轮岗人数达到应交流轮岗人数的5%,促进优质师资的均衡配置。             四是 进一步加强基础教育“三通两平台”建设,启动中小学校智慧校园创建活动,全面提升基础教育信息化水平,实现优质教育资源共享。             五是 加快榆林城区11个在建项目建设进度,确保秋季开学有8所学校建成投用,进一步解决榆林城区的上学难和大班额问题。             六是 加快推进第二期学前教育三年行动计划,确保44个幼儿园建设项目全部启动,进一步增加公办幼儿园数量;同时全面开展普惠性民办幼儿园认定工作,引导和支持民办幼儿园向公益性、普惠性发展,着力解决幼儿园的“入园贵”问题。             七是 继续落实好“十五年免费教育”、营养改善计划、蛋奶工程、困难学生资助以及特殊教育提升等教育惠民政策,切实减轻家长的经济负担,大力促进教育公平。(文/高瑞雪) (责任编辑:胡玥)  
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  铝土矿是生产氧化铝和铝的最主要原材料,被列为我国战略性紧缺矿产资源。解决低品质高硫铝土矿中硫的脱出问题并实现高硫铝土矿的经济高效利用是长期以来困扰我国氧化铝工业高质量发展的难题。11月1日,记者从西安建筑科技大学获悉:该校陈延信教授团队经过10余年的探索实践,攻克了氧化铝工业这一难题,在低品质铝土矿焙烧提质理论与技术上取得重大突破。项目成果应用一年新增产值22.陕西新闻