汉中市“五新”开展经典诵读活动提升校园文化软实力

08.06.2016  23:26
            汉中市以五个“创新”,大力开展经典诵读活动,传递社会主义核心价值观,提升校园文化软实力。             一是诵读内容新。 除诵读传统篇目外,结合时代特色,创新诵读内容。结合“两学一做”,略阳县两河口中学组织师生诵读习总书记诗词《念奴娇·追思焦裕禄》,汉中市第六中学组织学生诵读《中国梦,我的梦》;结合反腐倡廉,宁强天津高级中学师生深情并茂地诵读《为人民服务》,弘扬廉政文化。             二是诵读形式新。 改变单一的诵读方式,留坝县城关小学采用师生同台PK的形式,使诵读活动高潮迭起;汉台区北关小学在诵读过程中,或古筝即兴伴奏,或配以书画表演,烘托了浓厚的艺术氛围;汉中市中山街小学队以《爱莲说》为引,进行了赵氏“家训”、孔丘《训子鲤》、诸葛亮《诫子书》《诫外甥书》的古训串诵,让人耳目一新。             三是诵读载体新。 勉县实验小学以“国旗下主题讲话”为载体,组织学生在讲话后进行国学经典诵读;西乡二中以“打造书香校园”为载体,举行中华经典诗文诵读大赛,营造“享受阅读,快乐生活”的校园书香氛围;洋县南街小学以特色社团为载体,引领学生社团自发组织诵读活动,打造多元化的校园文化。             四是诵读舞台新。 师生们走进社区、工厂、农村,以广场、厂房、田野为舞台,开展诵读活动,传递社会主义核心价值观。洋县洋州镇中心小学开展“我与和美一起走”体验活动,到汉江河畔为群众诵读;陕飞二小34名少先队员走进城固县文川敬老院,为孤寡老人诵读诗篇。             五是评价方式新 。活动过程中,节目的优劣由评委评价的方式转变为观众评价的方式。陕西理工学院采取微信投票的方式,由观众评选最喜欢的诵读作品;汉台区西关小学开展“徜徉书海、梦想启程”朗诵大赛,由参赛小学生对作品进行点评,提升了学生的审美水平。(文/张露伟) (责任编辑:卢延辉)    
陕西科研团队国际首创技术变“呆矿”为“金矿”
  铝土矿是生产氧化铝和铝的最主要原材料,被列为我国战略性紧缺矿产资源。解决低品质高硫铝土矿中硫的脱出问题并实现高硫铝土矿的经济高效利用是长期以来困扰我国氧化铝工业高质量发展的难题。11月1日,记者从西安建筑科技大学获悉:该校陈延信教授团队经过10余年的探索实践,攻克了氧化铝工业这一难题,在低品质铝土矿焙烧提质理论与技术上取得重大突破。项目成果应用一年新增产值22.陕西新闻