洛川学前教育城乡一体化：让农村娃在家门口享受优质教育
22.01.2016 11:34
本文来源: 教育厅
中国现代社会普遍存在的空心村、空巢老人、留守儿童现象，在洛川很少存在。凭借人均面积全国第一的50万亩优质果园，洛川16万农民实现了足不出户的富裕，享受着阖家团聚的美好。
富裕起来的当地百姓在不断改善自身生活条件的同时，对下一代的教育投入也越来越多。
“条件一般的，把孩子往镇里、县里送，条件稍微好一点的都把孩子送延安、送西安了。”一位当地官员说，教育开支占了洛川百姓支出的很大一部分。
为了让农村孩子在家门口就能享受到优质教育资源，2011年起，洛川县以学前教育为抓手，新建18所公办幼儿园，覆盖全县所有乡镇。同时，参照大学生村官管理办法，招聘300名应往届大学毕业生加入幼教队伍，使全县学前教育水平上了一个新台阶。
“学前教育是启蒙教育，对人的一生有重要意义。对一个县来说，经济社会要持续发展，首先也要从娃娃抓起。因此，办好学前教育，是地方党委、政府不可推卸的责任。”洛川县委书记彭安季说。
累计投资2亿多公办幼儿园实现乡镇社区全覆盖
“2010年以前，洛川县只有县城两个公办幼儿园，且只能容纳1500多名学生，而全县共有适龄儿童1万多名，‘入学难’现象十分严重，就算找到县上领导打招呼，都不一定能进得去。”近日，洛川县教育局局长吉录怀对记者说。
洛川县幼儿园园长李华锋的回忆印证了吉录怀的说法，“那会儿想上我们学校的孩子实在太多了，为了公平起见，我们只好通过半夜往门外扔纸条的方式决定，谁捡到纸条谁就来上，每年至少都有500多个娃娃被拒之门外。”
公办幼儿园的能力不足，导致大量适龄儿童被迫进入教育质量参差不齐的民办幼儿园。“民办幼儿园普遍存在学前教育小学化倾向，而且有些民办幼儿园办学条件差到连不出事都保证不了。”吉录怀说。
即便是让孩子挤进了县城公办幼儿园的大门，学生家长特别是农村家庭，也付出了不小的代价。因为孩子小，必须有个家长在县城租房陪读照顾生活，增加了各种花销不说，对于农忙时节大量需要劳动力的果园生产也有很大影响。
2011年，国家教育部启动了学前教育三年行动计划，洛川县委、县政府抓住机遇，立即行动，在深入调研、科学论证的基础上，编制形成了《洛川县学前教育三年行动计划》。按照此《计划》，全县将建成省定幼儿园建设项目11所，县级自筹幼儿园项目13所。
洛川是个典型的“藏富于民”农业县。2011年县本级财政收入还不到1.7亿元。为了解决制约学前教育发展的资金问题，洛川县委、县政府树立了“钱紧先让教育花、事急先为教育办”的理念，按照“三年工程一年建，一年资金三年还”的建设思路，在用足用好中省政策的基础上，采用“上级争取一点，财政挤出一点，建设单位垫支一点”的办法，多方筹集幼儿园建设资金2.3亿元，保证了幼儿园建设的顺利进行。
据了解，目前洛川已新建成幼儿园18所，另有5所在建，实现了公办幼儿园对全县乡镇、社区的全覆盖。
“我们新建的幼儿园硬件设施完全实现了城乡一体化。所有教学楼抗震等级都在8级以上，每个教室面积均超过110平方米，融洗漱室、休息室、衣帽室、活动室于一体，教室内钢琴、多媒体、电子白板等现代教育设施一应俱全。”吉录怀说，洛川县所有的公办幼儿园都是免费的，孩子们不用花钱就可以享受这里的各种优质资源。
突破编制障碍300名大学毕业生充实幼教队伍
好教育离不开好老师。在新建幼儿园硬件设施实现城乡一体化的同时，洛川县创新思维，多措并举，实现了幼教师资队伍的城乡一体化配备。
为了确保新建幼儿园“开办一所、办好一所”，洛川县教育部门从2011年起就着手将县城3所省级示范幼儿园的一批业务骨干、优秀教师充实到了管理岗位，给乡镇新建公办幼儿园的开办从管理队伍上进行了及早培训和储备。
侯延侠是洛川县槐柏镇统将幼儿园园长，在2013年到统将幼儿园之前，她已经在洛川县幼儿园工作了16年，从一名普通教师干成了副园长。“我家就在洛川县城，刚开始家里人都反对我来这里，统将幼儿园是全县唯一的一个村级公办幼儿园，这地方距离县城有60多公里，到镇上也有10多公里，买东西、回家都很不方便。但是我觉得到这儿更有施展本领的空间，所以就想方设法说服家人来了。现在两年多过去了，虽然办学条件还是很艰苦，但我一点都不后悔。”
像侯延侠这样，洛川县幼儿园、洛川县第二幼儿园、洛川县凤北幼儿园共有42名优秀教师被选聘为乡镇新建中心幼儿园、社区幼儿园的正副园长。
与此同时，为了强化幼教队伍，洛川县在没有事业单位编制的情况下，创新思维，参照事业单位招聘办法和大学生村官管理办法，从2012年起连续三年每年在洛川籍应往届大学毕业生中招聘100名幼教，充实到各乡镇、社区新建幼儿园。
“洛川县每年二本以上的大学毕业生有600多名，现在就业压力又大，所以报名的时候来了很多人。经过优中选优，最后才签约定岗。一开始，县上给这些县聘教师定的工资是年薪2.1万元，和大学生村官是一样的。后来为了稳定幼教队伍，2014年县里又召开了教育质量提升大会，以文件形式明确，这些县聘教师工作满三年后，经考核合格，将与公办教师享受同等待遇，这样的话他们的工资基本能翻一番。”吉录怀局长说。
“我和我爱人都是2012年县聘的幼儿老师，每个月1750元的工资确实有点低，时不时需要‘啃老’，所以我中途也想过离开。后来，县上‘同工同酬’的政策出台后，我们心里就吃了定心丸，敢在这儿踏踏实实地干下去了。”洛川县一新建乡镇幼儿园的老师王新锋说。
此外，洛川县还转岗培训中小学富余教师125名，再加上幼儿园自行聘用的一部分保教人员，基本满足了新建幼儿园的师资需求。
现代教育理念让孩子在快乐中成长
当地震警铃响起，孩子们会在班主任的带领下，分男女两组，沿楼梯两侧迅速有序疏散，而其他老师会第一时间守在楼梯口、拐角，随时应对拥挤摔倒等突发情况。
户外活动课上，沙包、跳绳、器械等每个区域都会有一名老师负责，只要是在安全人数范围之内，孩子们都可以凭兴趣自由选择游戏项目。
体验课上，在老师精心布置好的“超市”、“医院”、“理发室”中，孩子们可以扮演不同角色，收银、购物、看病、理发，尽情体验成人世界的乐趣。
……
这些都是记者从洛川县石头镇中心幼儿园了解到的情况。
石头镇是洛川县第一人口大镇，共有2.2万多人。2012年之前，由于没有公办幼儿园，全镇的孩子主要集中在3所民办幼儿园。2012年9月，投资800万元、建筑面积近4000平方米的石头镇中心幼儿园建成投入使用，崭新完备的各种教学设施、高水平的师资队伍，使得一开园就吸引了9个班级346名学生报名入园。
“最初招收的这300多名孩子中，除了小班外，中班、大班都是从那3所民办幼儿园转学过来的。这些孩子的书写、背诵能力很强，但礼仪习惯、智力开发、普通话等方面都不行。不得不承认，民办幼儿园的学前教育小学化问题还是比较严重的。”石头镇中心幼儿园园长雷巧红说，“现在我们更多的是扮演着孩子支持者、合作者、引导者的角色，而不是传统观念中的传授者。另外，我们在教育环境、教育内容等方面也做了许多有益尝试，让孩子在游戏中潜移默化地学到各种知识，效果非常好。”
“孩子的快乐是最重要的。自从我家宝宝在这里上幼儿园之后，待人接物、自理能力等都比原来强多了，连性格都更加开朗了，每天回去都会给我们主动表演学到的新东西。”石头镇寺庄村村民王宁宁说。他的孩子正在石头镇中心幼儿园上中班。
现代教育理念贯穿始终的洛川县学前教育，不仅赢得了幼儿家长的交口称赞，也得到了省市教育部门的高度认可。2014年，洛川县被省教育厅命名为“《3-6岁儿童学习与发展指南》实验区”，并被授予“落实学前教育三年行动计划先进县”称号。
（信息采集：刁巧燕）
本文来源: 教育厅
22.01.2016 11:34
陕西科研团队国际首创技术变“呆矿”为“金矿”
铝土矿是生产氧化铝和铝的最主要原材料，被列为我国战略性紧缺矿产资源。解决低品质高硫铝土矿中硫的脱出问题并实现高硫铝土矿的经济高效利用是长期以来困扰我国氧化铝工业高质量发展的难题。11月1日，记者从西安建筑科技大学获悉：该校陈延信教授团队经过10余年的探索实践，攻克了氧化铝工业这一难题，在低品质铝土矿焙烧提质理论与技术上取得重大突破。项目成果应用一年新增产值22.陕西新闻
西安光机所有效载荷首次参与空间站科学实验
2022年10月31日，陕西新闻
2022年陕西省成人高考将于11月5日开考
2022年陕西省成人高校招生考试将于11月5日陕西新闻