西安海棠职业学院诊断与改进工作有序推进

19.05.2016  19:15
            近日,为贯彻落实《关于印发高等职业院校内部质量保证体系诊断与改进指导方案(试行)启动相关工作的通知》和《关于高等职业院校内部质量保证体系诊断与改进实施方案的通知》文件精神,西安海棠职业学院及时安排部署,有序推进内部质量保证体系诊断与改进工作。

西安海棠职业学院召开诊断与改进工作启动大会
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学习调研,积极筹备。 自接收到文件之日起,该院领导高度重视,认真研读文件精神,外出调研交流,前往陕西工业职业技术学院参加省上的诊改工作专题培训会,召开诊改工作筹备会议,部署诊改工作启动,解读教育部关于职业院校教学工作诊断与改进的政策,分析了诊断与改进工作和传统评估工作的不同之处,阐述了诊断与改进工作的意义及重要性,明确了诊改筹备工作当前的任务和相关要求,指出了现阶段学院在这项工作筹备中存在的问题。制定诊改工作实施方案。             —— 大力宣传,全面启动。 利用官方网站、微信、横幅、大力宣传诊改工作,制作诊改工作专题网页,推送诊改工作的进展情况,开辟专门的诊改宣传橱窗学习园地,在全院范围内掀起内部质量保证体系诊断与改进工作的热潮。4月25日下午,该院在学术报告厅召开诊断与改进工作启动大会,全体教职员工参加。会上成立教学质量监控与管理办公室,诊改工作领导小组及专项工作组。院长冯居秦对诊断与改进工作做了政策解读。理事长王卓从全国高等院校发展的趋势和学院长远发展层面入手,高屋建瓴的分析了做好诊断与改进工作的必要性和重要性,对做好诊改工作提出了明确要求。             —— 分步实施,扎实推进。 启动大会后,该院积极落实各项工作。全面部署了5月份诊改工作安排,明确了近期具体工作任务,组织专题研讨会议,将学院的诊改工作分为10个阶段逐项实施,要求全院上下转变理念。各部门分别开展了诊改学习工作,学院领导和教学质量监控与管理办公室负责人参加了各部门的学习活动,讨论了各部门基础工作任务分解的初稿。学习会结束后,各部门报送了诊改工作学习的心得体会。诊改工作组在全面征求各部门意见后,制定了诊改工作基础项目指南下发给各处室,并与各处室负责人签订了诊改工作目标责任书。诊断工作进入基础资料准备阶段。             —— 邀请专家作专题报告。 为更好地指导开展好诊改工作,5月19日,学院邀请陕西铁路工程职业技术学院院长王津作专题报告。王津给全院教职员工辅导了诊改工作的难点、要点,并结合自己工作的实践经验,辅导了下一步诊改工作中需要注意的关键问题。             诊改工作涉及学校的办学指导思想、办学条件、师资队伍、管理服务、校园文化、学生素质等方方面面,是对学校教学改革、教学建设、人才培养等整体状况的一次全面“体检”。全面开展教学诊断与改进工作,有利于学院进一步明晰办学定位,明确人才培养目标,改善办学条件,规范教学管理,凝练办学特色,进而提高人才培养质量,对学院的快速发展具有重要意义。(文/杜竟菁;图/晓杰 )                         (责任编辑:卢延辉)                            
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