渭南市成立高中学科研究发展中心着力提升教学质量

15.03.2015  20:02
            渭南市教育局近日成立渭南市高中学科研究发展中心,聚集全市力量克难攻坚,着力提升高中教育质量。             学科研究发展中心成员由渭南市各学科的名师组成,实行教育家办学,实现资源共享,经验共享,又好又快提升市高中教育质量。             学科研究发展中心的工作职责: 一是 要站在全国前沿,思考渭南教育。要全面研究指导本学科教育教学工作。学科研究发展中心每年初制定印发年度学科教科研活动主题,每月组织一次,每次确定一到两个中心发言人,由学科研发中心召集和组织本学科全市老师开展教科研活动。 二是 立足渭南实际,集体攻关。各学科中心要通过认真总结近年来高中教学工作尤其是高三复课工作经验,分析存在的主要问题,针对学生的实际,研究复课工作,提出可操作性的教学改革和教学管理措施,为全市学校和老师提供必要的帮助。 三是 整合信息,科学备考。学科研发中心各成员要发挥各自的资源优势,“上挂下联”,广泛收集和分析各种教育教学信息和高考动态信息,及时发布高考舆情,实现资源共享,服务学科教学。 四是 分析试题,规范备考。学科研发中心要根据每年高考试题的难易程度,结合学生的答卷情况,得分失分情况,形成试题分析报告。并结合学生答卷情况分析原因,形成今后教学、复课的对策。             该局要求,学科研发中心要坚持教科研工作重心下移,面向学校、教师、学生和课堂,加强教育教学引领和指导,组织和指导教师把握课程标准,切实解决教育教学中的实际问题。市教研所要加快网络教研平台和网上教学资源库建设,在渭南教研网专门开设“渭南市高中学科研究发展中心”栏目,为学科研发中心和广大教师在网上开展指导、研讨、培训、反思等提供便利,并通过栏目发布研究成果。市上每年将对学科研发中心的工作进行考核评估,对组成人员采用聘任制,根据各中心工作开展情况,给予工作经费保障,并给有突出贡献的中心主任和骨干教师进行奖励,给收集信息有功的学科中心和人员进行奖励,并把是否在学科中心作出重要贡献作为评优晋职的重要依据。 (责任编辑:黄晓青)  
陕西科研团队国际首创技术变“呆矿”为“金矿”
  铝土矿是生产氧化铝和铝的最主要原材料,被列为我国战略性紧缺矿产资源。解决低品质高硫铝土矿中硫的脱出问题并实现高硫铝土矿的经济高效利用是长期以来困扰我国氧化铝工业高质量发展的难题。11月1日,记者从西安建筑科技大学获悉:该校陈延信教授团队经过10余年的探索实践,攻克了氧化铝工业这一难题,在低品质铝土矿焙烧提质理论与技术上取得重大突破。项目成果应用一年新增产值22.陕西新闻