2015年6月10-13日，国务院督导组一行5人对陕西省职业教育工作进行了实地督查。督导组采取随机抽取形式督查了西安、宝鸡2个市，户县等4个县政府以及陕西省电子工业学校等6所职业院校的工作。6月14日下午，陕西省政府召开专项汇报会，省政府副秘书长胡保存代表陕西省政府作了工作汇报；省教育厅厅长李兴旺主持汇报会，省级15个部门负责人参加了会议。
国务院督导组组长杨国顺对本次督查情况作了意见反馈。他充分肯定了陕西省职业教育取得的成绩，认为全省落实中央政策到位，形成了省、市、县共同推动发展的良好态势；加大了职教经费投入，基础条件得到改善；通过整合资源，理顺体制，实行职业教育统一归口管理力度大；改革考试制度，突破瓶颈，打通了职业教育通道；培养了一批“专业+技能”复合型的职业院校校长；产教融合、校企合作得到有效深化。同时，他也指出了陕西省中等职业教育还存在生源少、招生困难，中职课程设置和企业需求不够紧密，部分民办院校基础条件薄弱，中、省职教工作会议的一些硬性指标落实尚不到位等四个方面的问题，要求进一步加大宣传，完善体制机制创新，加强政府在校企合作中的搭台职能，开展优质院校委托管理，加大对民办职业学校的扶持，注重民族传统工业和地方非物质文化遗产特色品牌培育，鼓励服务类学校积极开展创业教育。
胡保存代表省政府作了表态发言。他表示， 一要 进一步统一思想，提高认识，全面贯彻落实国家的各项方针政策，确保职业教育的战略摆位； 二要 坚持以改革为动力，周密策划，强化措施，着力推进全省现代职业教育体系建设； 三要 坚持以问题为导向，立行立改，攻坚克难，保质保量完成整改工作。
据悉，“十一五”以来，全省坚持以改革为动力，职业教育基础能力明显提升，省、市、县三级职教体系更加完善，所有县建成了职教中心，各市均创办了高职学院，组建了25个职教集团，创建了40所国家级中、高职示范学校，面向农村的职业教育“一网两工程”经验在全国推广，累计培养各类技术技能人才300多万人，为全省产业结构升级提供了有力的人才支撑，为全省经济社会发展作出了积极贡献。主要做法有： 一是认真抓好全国职教工作会议精神的贯彻落实。 召开全省职业教育工作会议，制定出台加快发展现代职业教育相关文件，实施职业教育发展目标责任制。 二是不断完善现代职业教育体系。 统筹做好中等职业学校和普通高中招生工作，加强“双高双普”督查。创新完善五年一贯制高职教育和“3＋2”五年连读培养机制。推进高职院校分类考试和综合评价单独招生。依托职业院校及其继续教育学院开展对行业企业职工的学历继续教育和培训。 三是引导社会办学积极性。 鼓励创办民办高职学校8所，高等专科学校1所，民办本科招收高职层次学校9所。完善支持民办学校发展相关制度。多种措施深化产教融合、校企合作。开展“订单式”培养和中、高职院校现代学徒制试点。 四是着力提高人才培养质量。 探索形成“校厂一体、二元合一”的中职现代学徒制办学模式。制定五年制高职教育管理暂行办法，加强规范专业教学标准、课程标准开发和课程体系建设。推进校企共建双师型教师培训基地，建立校企人才双向互聘、岗位互换制度。建立专业教师定期轮训制度。实现了职业院校校园网全覆盖，主干网络带宽平均达到1GB。 五是强化政策保障力度。 落实省属高职院校生均拨款9000元标准，建立“以奖代补”机制。“十一五”以来，全省各级财政职业教育累计投入超过240亿元。
（责任编辑：徐绒绒）
