西北农林科技大学多措并举为学生创业保驾护航

23.04.2015  17:46
            2014年5月,国家启动实施“大学生创业引领计划”,明确了高校加强大学生创业的目标任务。西北农林科技大学在充分调研的基础上出台《关于加强大学生创业工作的实施意见》,从创业师资队伍建设、创业课程体系建设、创业实践平台建设、创业服务平台建设、创业资金扶持体系和创业实践训练等多个方面为创业学子保驾护航。截至2015年3月,校内学生创业团队达103支,开展创业实践的学生达300余人,其中6家企业年均营业额达百万元以上。             ——完善师资队伍,深化创业教育。 该校采用“内选外聘、专兼结合、分类指导”的方式,组建三类高素质、多元化的创业师资队伍。 一是 依托该校农林、经管学科优势,建立创业项目研发技术导师队伍; 二是 通过选拔中青年教师、学工干部外出进修创业理论知识,形成创业基础教育教学队伍; 三是 对外聘请以吴一坚为代表的商界领军人物、知名企业家、创业成功人士等创业名人导师队伍。该校依托三类导师队伍,为创业大学生提供政策、项目、市场、金融等多方面的指导。             同时,该校积极探索适合本校学生的创业课程体系。通过理论培训、实践教学、模拟训练、专项指导等四个方面,推动开设一批针对性强、实践性强、趣味性强的创业课程,将创业教育纳入学分体系。截至目前已开设创业模块培训、创业案例教学和创业实务训练等方面的10余门专业培训课程,其中4门课程纳入杨凌示范区技术创业课程体系,争取到杨凌示范区20万元课程经费支持。逐步将创业教育融入到该校的人才培养体系中,使创业教育科学化、制度化、规范化。             ——搭建实践平台,强化实践锻炼。 该校研究出台《大学生创业园建设方案》,将5000平方米的独立建筑改造为大学生创业园,并与杨凌示范区共同携手将创业园打造成具有培训、训练、孵化、服务等功能为一体的创业实践园区;先后与陕西省创业促进会、西安市生产力促进中心合作成立“大学创业服务站”和“大学生创业训练园”,整合创业优势资源,帮扶大学生创业项目成功孵化;面向科技型学生创业企业开放校内现有科研和教学公共实验平台资源,为大学生提供创业初期场所、资源保障;搭建大学生创业者交流平台,举办“创业大讲堂”系列报告会、“启航”系列创业沙龙、创新创业论坛、“NLC青年”创业实践团队集中展示等活动,引导和教育广大学子不断提升创新意识和创业能力,为创业大学生分享创业经验、共享创业信息、寻找合作伙伴创造条件。             ——提供资金支持,争取外部资源。 该校形成“种子资金+孵化资金+创业资金”的综合型资金扶持模式,助推优质创业项目孵化。 一是 该校设立“种子资金”,支持大学生开展创业前期调研和技术开发,直至形成完善的商业计划书,达到市场化运行的条件。一般项目支持经费不超过2万元,重点项目不超过5万元,每年支持20项。 二是 积极协助创业团队争取地方政府的项目“孵化资金”支持,支持大学生依托自主技术成果创办企业。目前,有10支创业团队经过评审进入杨凌示范区创新创业团队,6支团队共计获得示范区孵化资金支持70万元。 三是 该校设立“大学生创业基金”,由该校教育发展基金会向海内外校友及全社会募集资金,支持大学生创业教育课程体系建设、师资队伍建设,资助大学生自主创业。             ——营造浓厚氛围,扩大典型宣传。 该校不定期通过网站、报纸、微博、微信公共平台、校内宣传栏和校园广播等媒介,发布最新创业政策、创业培训信息,让更多的大学生了解创业优惠政策,鼓励学生参与创业教育,掌握创业基本技能,增强学生创业信心;积极展示学生的创业成果、大力宣传创业典型先进事迹,发挥大学生创业典型的引领作用,引导学生树立正确的创业观,在全校范围内推动形成鼓励探索、支持创新、创新引领创业、宽容失败的良好创业氛围。 (责任编辑:徐绒绒)    
陕西科研团队国际首创技术变“呆矿”为“金矿”
  铝土矿是生产氧化铝和铝的最主要原材料,被列为我国战略性紧缺矿产资源。解决低品质高硫铝土矿中硫的脱出问题并实现高硫铝土矿的经济高效利用是长期以来困扰我国氧化铝工业高质量发展的难题。11月1日,记者从西安建筑科技大学获悉:该校陈延信教授团队经过10余年的探索实践,攻克了氧化铝工业这一难题,在低品质铝土矿焙烧提质理论与技术上取得重大突破。项目成果应用一年新增产值22.陕西新闻