西北农林科技大学李书琴:教学为魂 育人为本

16.04.2016  10:38
            从1982年以学生身份初入西北农林科技大学(时称“西北农学院”),到1989年留校成为教师,再到如今担任信息工程学院院长,李书琴教授在这座校园里已经度过了33载春秋,一直从事计算机应用技术教学和科研工作,风雨历练也让她从一名年轻教师成长为桃李满天下的教学名家。


爱岗敬业   教书育人

              “教书育人是教师的第一要务。一切为了学生的成长是教书育人的出发点、落脚点和全部工作的判断准则。唤醒学生自觉学习的热情是一个教师的神圣职责。我要考虑每个学生的基础、特长和兴趣,不断改进、创新教学模式和方法,帮助他们有效学习、快乐学习。“李书琴谈到自己20多年的教学体会时表示。             尽管身兼管理工作,但李书琴从未离开过教学岗位。教学过程中,李书琴始终坚持以“教师为主导,学生为主体”的教育理念,采取多元化教学方式,把传统教学方式与现代翻转式教学、案例驱动等方法融合统一,教学效果深受学生好评,近三年评教平均为96.3分。             2013级软件工程2班班长胡安说:“李老师讲课内容精炼。翻转课堂的教学模式提前把要求和方法教授给我们,通过前期充分的准备,使我们能够更专注于主动的学习,最终获得更深层次的理解,胆量也得到了锻炼和提升。” 2013级软件工程2班王祖秀说:“除了讲授专业知识以外,老师还给我们把握人生导向,帮我们做好专业选择、保研考研、出国和就业等人生抉择。”14级计算机应用技术研究生何鹏说:“李老师对学生的严格要求是有名的。作为班长,因为同学上课迟到,我好几次接到电话,她的严格给我留下了深刻的印象。”             李书琴负责主讲的“计算机应用基础”“数据库原理与应用”课程先后获得国家级、省级和校级精品课程,“数据库原理与应用”“计算机程序设计基础”2014年被评为“省级精品资源共享课程”。她主持国家级精品课程建设、国家级专业综合试点专业改革、国家级教材建设、国家级大学生创新训练项目共6项;主持省级教学团队等教学项目7项;获省级教学成果二等奖2项;主编的教材获中华农业基金会全国高等农业院校优秀教材;获省部以上荣誉13项。正式出版教材共10部,其中国家级“十五”、农业部“十一五”“十二五”规划教材共3部,区域规划教材7部。             2012年至2014年,李书琴共指导17名本科生完成毕业论文,其中4名学生论文获得院级优秀毕业论文。2009年至2014年共指导硕士研究生28人,全部顺利毕业,50%以上的同学就业腾讯、百度等知名互联网企业。             2011级研究生、现就职于百度的李伟男谈到指导老师李书琴时说,“研二时,写完小论文初稿后给李老师评阅,李老师笑着道歉:‘不好意思,这几天比较忙,你先放我桌上,我晚上看,明天找你聊。’第二天上午,我来到李老师办公室,透过门缝,眼前的一幕让我惊呆了:李老师半躺在沙发上睡着了,手上拿着我的小论文!拿到小论文后,上面标注的密密麻麻,有的是格式问题,有的是逻辑问题,有的是语法问题……”             李书琴在教书育人的同时也十分注重对青年教师的培养。1998年至今,李书琴共指导青年教师15名。在指导青年教师的过程中,她主要采取“帮、教、学、练、研”的方法使青年教师快速成长。青年教师刘斌说:“李老师非常热心,乐于助人,平易近人。为了帮助我快速提高,李老师要求我一课不落的听完由她主讲的整学期的《数据库原理》,并做好随堂笔记。”
锐意进取 勇于创新

            李书琴注重教学改革研究,重视教学资源建设,建设了集“信息共享与教、学、管、考”等多功能于一体的开放式信息服务平台;构建了多层次全方位的大学生创新能力培养体系,实施了以课程实习、集中实践、学科竞赛、行业技能竞赛、大学生挑战杯竞赛、大学生科创、大学生进教师科研团队为主要途径的竞赛、创新活动。             为了更好地培养学生实践技能,李书琴创新集中实践教学新模式,大胆将企业引入学校。2010年开始连续5年,与四川华迪、西安深蓝、北京达内等企业实施院合作集中实践教学战略,让企业一线工程师走进了课堂,进入实验室。通过项目驱动,让学生体验了“学中干,干中学,深化了对理论知识的理解”的快乐,充分调动了学生的学习热情和积极性,达到了整合知识、集成技术、拓展素质的效果,实现了高校教师与企业工程师优势互补,充分发挥了社会资源在人才培养中的重要作用的目的。2012级软件工程3班李亚慧说:“校企联合实训期间,李老师耐心细致地从需求分析、概念模型设计、逻辑模型设计、物理模型设计、数据库的实施以及数据库的运行和维护等六个方面做好顶层设计,我作为数据库设计师,最终在这个思路的指导下顺利地完成了设计工作。”同班的李占蕊说:“非常感谢学院给我们提供了校企实训的环境和条件,使我们提前熟悉了在企业的工作状态,答辩之后,我们项目的小组成果入围优秀项目组,我自己也获评‘最佳项目经理‘”             2014年,李书琴带领学院与日本UCL株式会社建立了海外实践人才培养关系,10名同学赴日本东京带薪实训。这种本科生带薪集中实训,在我校属首例。参加了第一批带薪实习的张冰心说:“李老师经过多次考察,回来后为我们作专题报告,从交通、住宿乃至超市蔬菜水果价格甚至怎么做饭省钱这些细节她都考虑到了。并和日方多次谈判我们的工资待遇,住宿、通讯、交通、保险和网络费在内都由公司承担。”             2009-2014年李书琴共指导完成“大学生科技创新”实验计划项目10项,参与的学生50余人,获得国家级项目2项。2009年“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛国家三等奖获得者、2006级计算机3班刘欢说:“对‘基于机器视觉的小麦与杂草的识别’项目而言,个人主要是论文撰写能力不足,李老师不顾自己的事务繁忙,抽空给我辅导,修改多次,最终从校科创项目中脱颖而出。”             在李书琴的带领下,近年来,学院获批大学生科技创新项目178项,经费86万余元,学生获省部级以上的奖30余项,行业竞赛奖80余项,校级奖100余项。1名学生获第六届中国青少年科技创新奖,1名同学获首届“百度校园GEEK”大赛全国总决赛一等奖。近年,本科生发表论文21篇,其中SCI 、EI 12篇。2014年度,6名学生分别被免试推荐到北京大学、浙江大学、中国科技大学、华中科技大学、南京大学等知名院校学习深造。             “教书育人是教师的天职,这次被评为陕西普通高等学校教学名师,是一份荣誉,更是一份激励,这仅仅是进步的起点,是我今后工作的鞭策和动力。”李书琴表示,今后将更加努力工作和学习,率先垂范,爱岗敬业,不断创新教学理念和教学手段,带领学院师生员工为国家培养出更多的优秀IT精英,以实际行动回报组织的关怀。 (责任编辑:刁巧燕)  
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