陕西师范大学充分发挥学科优势，坚持特色发展，积极探索艺术类人才培养新模式，取得积极成效。
——重视实践育人环节。 新闻与传播学院播音与主持艺术专业组织开展“经典晨读”活动试点，组织学生每天早晨诵读、学习、领会中华传统经典作品，每年举办中华经典诵读大赛，总结和展示经典晨读活动的成果。音乐、舞蹈等专业每年组织学生参加暑期“三下乡”社会文艺实践活动、“高雅艺术走出去”工程、“五月的鲜花”全国大学生文艺汇演及国内外有影响的艺术赛事。音乐学院实施了“以剧促教”教学改革，每两年面向社会公众公演一场世界经典歌剧，先后公演了《卡门》《阿依达》和《唐璜》三部歌剧。
——加强学科专业建设。 根据学生成长成才的多样化需求，开展分类教学。如在播音与主持专业，分财经新闻主持、时政新闻主持、体育新闻主持等方向，培养即懂播音主持，又能胜任某一类型节目主持的复合型人才。在音乐专业，分音乐表演和音乐文化学两个方向，分别培养高水平音乐演绎人才和既懂经济又懂音乐的音乐经纪人。
——促进资源共建共享。 探索国际优质教育资源的引进与共享机制。启动国际优质网络视频公开课纳入通识教育选修课试点工作。聘任校内外语水平高，研究方向与课程内容相同或相近的教师担任校内助教，负责课程的学科导引、在线答疑、组织讨论及课程考核等工作。耶鲁大学Craig Wright教授主讲的《聆听音乐》网络课程成为学校首批试点6门课程。
——多个主体协同育人。 该校积极联合境内外有关部门、科研院所及行业企业联合培养人才。2014年，该校与陕西省委宣传部签订协议，共建新闻与传播类各艺术专业。音乐学院积极携手日本东京艺术大学，联合开展“以剧促教”教学改革。音乐学院在陕西省歌舞剧院、西安音乐厅等艺术机构建立实践教学基地。美术学院在深圳画家村等建立实践教学基地。
（责任编辑：徐绒绒）
