长武县教育系统突出“四强化” 多层次开展教育扶贫工作

30.11.2016  16:38
            2016年以来,长武县教育系统严格按照脱贫攻坚“教育扶贫一批”要求,成立了“用足用活政策帮扶、挖潜人力资源帮扶、拓展教育培训帮扶、据实创新帮扶”四个小组,按照“精准摸底、精准识别、精准帮扶、精准脱贫”要求,突出“四强化”,全力打好教育脱贫攻坚战。             ——强化驻村帮扶,缓解贫困群众燃眉之急。 2016年,教育系统累计为包抓的昭仁街道办地掌村、洪家镇回朝村、亭口镇樊罗村、相公镇秦家庄村投资59.64万元,助推包抓村精准脱贫工作。其中投资6.76万元用于四村“两学一做”及党建工作,先后发放鸡苗1000多只,1.35万元慰问优抚军人、困难群众、辖区贫困教,投资50.07万元资助四村贫困学生,投资1.2万元用于包抓村道路维护、机井等饮水设施维修。入冬后局领导和包抓干部多次看望贫困户,为他们送去取暖用煤和过冬衣物等,把实实在在的帮助送到包抓村和困难群众家中。             ——强化技术帮扶,提升群众脱贫技能。 授人以鱼不如授之以渔,教育系统竭力为困难群众提供物质帮助的同时更加注重为贫困户寻求脱贫路子。以该县职教中心全民培训基地为平台,设立脱贫群众培训学校,先后开设果树、大棚菜种植、奶山羊养殖、中医亚健康调理等技术培训班49期,采取田间地头现场授课、外聘教师集中授课等方式,培训群众2450人,完成创业培训两期100人,后期还将开设11个农业产业化培训班,年内计划培训550人。同时,该县教研室多次组织送培到村、送教下乡活动,为包抓村和部分中小学校送去脱贫技能和优质教育资源,昭仁中心小学、亭口中心小学等校也通过“结对”帮扶的形式,为“结对”学校送去优质课例和图书等,达到同伴互助、共同提高的目的。             ——强化精神帮扶,弥补留守儿童亲情缺失。 继续扎实开展“老师学生手拉手、五知五帮献爱心”关爱行动,对全县2421名留守儿童重新造册登记,落实帮扶措施。全县共建立留守儿童管护中心100多个,开通亲情视频窗口100多个,接通亲情电话118部,2000多名党员干部和教职员工主动担任“代理爸爸”“爱心妈妈”,扎实开展“大手拉小手1+1”帮扶活动,日常学习中开绿灯,生活中勤关照。入冬以来,各校纷纷采取多种形式开展送过冬衣物、学习用品等“送温暖”活动,同时充分发挥青少年活动中心、家长学校、少年宫、影视教育等阵地平台教育熏陶作用,切实解决弥补留守儿童管理缺位、亲情缺失等问题。             ——强化政策帮扶,帮助贫困师生排忧解难。 该县教育局积极依托各类资助扶贫政策,帮助贫困师生排忧解难。全面落实13年免费教育政策,免除学费(保教费)1188.88万元,惠及学生19135人,其中学前一年免除保教费143.08万元,受惠幼儿2044人;义务教育阶段免除学费817.8万元,受惠学生14241人;高中阶段免除学费228万元,受惠学生2850人。学前一年到高中阶段学生免除学费覆盖率达100%。争取中央彩票公益基金教育专项资金63万元,资助师生163人,动员各方力量筹资200万元资助438名贫困大学新生,累计为493名大学生办理生源地助学贷款317.77万元,按照每人每天4元标准继续认真实施农村义务教育阶段营养改善计划,覆盖面达100%,受益学生14241人,各项帮扶政策的有效落实,让广大学生充分享受到教育好政策的实惠。(文/李亚芹)   (责任编辑:张亦弛      审核:刁巧燕)  
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