西安市浐灞第一中学落实“双减”再发力
——春光洒在文字里
本学期，西安市浐灞第一中学落实“双减”政策，持续深化学校育人主阵地作用，通过提升课堂和作业管理增效，以社团、学科主题活动丰富课后服务形式，不断巩固提高“双减”工作水平。
当暖阳洒进校园、当绿叶抽出嫩绿新芽、当樱花瓣随风起舞......春天的浐灞一中生机勃勃，是花的海洋，藏汉学子们也如盛放的花朵一样朝气蓬勃，绽放光彩。语文组老师在课后服务时间带领同学们走出教室，走进校园，来一场和春天的约会，一起去发现语文实践的学习资源，创造语文学习的实践机会。同学们仔细观察，用心书写，把校园春天的美收藏进眼里、心里、文字里。让我们一起来欣赏他们的优秀作品吧!
一、等闲识得东风面，万紫千红总是春
教师语：不必说白玉兰大大的花朵，片片精巧的瓣如白雪般纯洁，像玉石雕刻般素装淡裹，亭亭玉立，美得高雅。也不必说惠心苑旁那满树樱花开的泼泼洒洒，朵朵绚烂，枝枝繁盛。如成团的云彩，让校园笼起了氤氲的粉雾。单是草坪上盛开的蒲公英，满地金色小花，开得那样灿烂，像星星一样闪烁，那蓬勃的生命力，已经足够让人流连流了。
姜斯昱：阳春三月，草长莺飞，嫩柳轻摇，行走在旖旎的春天，虽刚经历过冬的洗礼，但万物复苏，生机盎然，春风知煦。校园的樱花也最让人为之泫然了，不由你惊叹造物主的神奇。樱花的花瓣是一瓣叠着一瓣，花瓣簇拥着花蕊，组成的花朵犹如一朵绒绒的小花球。一朵朵精巧的花球密密匝匝地缀满枝头，挤在一起组成一簇大的花球，我忍不住轻轻抚摸它，柔软如江南的丝绸一般。花瓣的边缘呈微波状，像是在一片粉红色海洋泛起的朵朵微波，这真正是花的“海浪”。远远望去，樱花楚楚动人，风姿卓约，一阵春风吹来，淡粉的花瓣如雨如泪，凄凉而又忧伤地飘落下来，似仙女散花。
董琳洁：蒲公英不像樱花那样妖艳，热情似火，夺走人眼球。而是在草丛中不起眼的散落着，伴着春风，在草丛中娇羞地探出头，好像怕被人发现的样子。它长得飞快，黄色的花瓣欣欣然张开了笑脸，迎接阳光的抚慰。一段时间后，它又换上了洁白的“羽毛”，蓄势待发，只等冬风来临。风来了!用这存储了整个春天的能量，它趁势而起，与云同游，与风共舞。
二、几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥
教师语：早晨的校园，除了朗朗的读书声，还有那枝间欢快跳跃的燕雀声。校园中的皂荚树，抽出了嫩芽，满目苍翠。鸟儿们一会从树上俯冲下去，在地上啄了什么，忽然间飞起，落于枝头。叽叽喳喳，仿佛在和学生们比赛，唱着春日的赞歌。
孟雨婷：春天到了，皂荚树抽出新芽，嫩绿的叶子是那样繁盛。春风吹过，一树绿叶哗哗作响，像是在唱着生命的赞歌!树上的皂荚又大又长，像一把把弯弯的镰刀，在风中叮咚作响，伴着乐声，小鸟们安心地栖息在树上。
张敏哲：“不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树......”这是鲁迅念念不忘的“百草园”风景，而那棵皂荚树校园中竟也有一棵。诚如先生所写,“高大”便是我对它的第一印象。上前，抚摸它的树干，坚硬粗糙，满是岁月的沧桑。树枝上长出一束束尖刺，奇怪的是，刺间所生出的树叶却是那么细软无比。枝繁叶茂间，竟还有一个鸟巢，为春天的歌者遮风挡雨。
三、草木知春不久归，百般红紫斗芳菲
教师语：花草树木得知春天不久就要归去，于是各逞姿色，争芳斗艳，欲将春天留住。面对春天的大好风光，藏汉学子们也明白要珍惜时光，抓住时机，开创自己的美好未来。听听学生们的奋斗宣言吧!
姜斯昱：初春时节，樱花热烈开放，因为它知道，一年只有一次，没有退路，所以必须全力以赴。我们也亦是如此，即将面临中考，让积极打败消极，人生最清晰的脚印，往往印在最泥泞的路上。全力面对中考，一步一个脚印直到成功的终点，真正的中考胜利者，并非那些成绩拔尖的状元，而是在这初三一年里成长起来，乐观自信，坚韧不拔的你!
徐慈：一朵花凋零荒芜不了整个春天，一次挫折也荒废不了整个人生。蒲公英看似自由，却身不由己，风带着它走向未知。但只要有一颗勇敢的心，克服对未知的恐慌，努力扎下根，就会获得新生。
这次寻找春天的实践活动中，老师们带同学们走出课堂，走入校园，仔细观察春花、春树，用心描摹其特点。在实践中感悟其精神，体悟“一年之计在于春”、时不我待的紧迫感。更是以此激励毕业班的同学们在不到百天的日子里，努力绽放青春之花，实现自己的梦想。
编辑:钱江
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