西安文理学院创新教育教学提升办学质量

22.01.2015  18:06
            近年来,西安文理学院以“专业建设年”为抓手,围绕学院转型发展,不断深化教学改革,持续推进“513工程”,加强专业建设,完善应用型人才培养体系,教育教学质量稳步提升。             ——获批省级首批转型发展试点院校。 按照教育部“引导一批本科高校向应用技术类型高校转型”的要求,该院积极调整思路,全力实施转型发展,编制《专业建设与发展中期规划》,出台《推进学校向应用技术大学转型发展的方案》,形成《加快学校转型发展的意见》等配套措施,明确“一高一实”的转型工作原则。             ——研究生培养工作取得新突破。 该院经过申报推荐、专家遴选、结果公示、审定批准等严格程序,在省内120余个申报单位中脱颖而出,成为陕西省首批33个研究生联合培养示范工作站设站单位之一,与陕西师范大学、西安交通大学签订联合培养硕士研究生协议,开启了该院研究生教育的新篇章。目前,与陕师大联合招收30名研究生的工作正在有序进行。             ——本科教学工程再添新项目。 应用化学专业被省教育厅推荐参评国家级专业综合改革试点项目,汉语言文学和软件工程两个专业被评为省级专业综合改革试点项目,新增省级精品资源共享课程6门、省级教学团队1个,获批省级实验教学示范中心1个。             ——专业建设出台新举措。 该院研究制定《关于进一步加强专业建设与结构优化的指导意见》,按照“专业设置与产业需求、课程内容与职业标准、教学过程与生产过程”的要求,促进专业转型升级和结构优化,进一步深化“地方性、应用型、开放式”的办学定位。             ——应用人才培养体系不断完善。 按照“两转两合”“三对接”的要求,着眼校企合作、校地联合,对2014版人才培养方案进行修订,形成“多层次、多路径”应用人才培养体系;按照“平台+模块”统一设置2014版人才培养方案课程体系,对该院已有41个专业实施“二八”战略,确定11个专业进行试点转型,为努力建设应用技术型大学。                                               (责任编辑:陈栋)    
陕西科研团队国际首创技术变“呆矿”为“金矿”
  铝土矿是生产氧化铝和铝的最主要原材料,被列为我国战略性紧缺矿产资源。解决低品质高硫铝土矿中硫的脱出问题并实现高硫铝土矿的经济高效利用是长期以来困扰我国氧化铝工业高质量发展的难题。11月1日,记者从西安建筑科技大学获悉:该校陈延信教授团队经过10余年的探索实践,攻克了氧化铝工业这一难题,在低品质铝土矿焙烧提质理论与技术上取得重大突破。项目成果应用一年新增产值22.陕西新闻