多读书 好读书 读好书：咸阳职院精心创建书香校园
08.02.2015 20:29
本文来源: 教育厅
夯实基础 为读书活动开展创造良好条件
——高标准建成图书馆。 该院健全组织机构，设置了图书馆，成立了该院图书馆工作委员会和图书馆学生管理委员会，并配齐配强工作人员，完善《咸阳职院图书馆工作委员会章程》《咸阳职院图书馆学生管理委员会章程》等相关制度。2007年9月，该院新校区动工建设，高标准设计建设图书馆，经过22个月的施工，一座崭新的现代、大气、开放的图书馆展现在师生面前。2009年9月该院图书馆投入使用，图书馆建筑总面积20558平方米，设有采编部、流通部、技术部等工作部门，内设有密集书库、工业技术图书借阅室、期刊现刊阅览室、期刊过刊阅览室、自然科学图书借阅室、人文科学图书借阅室、工具典藏图书阅览室、文学艺术图书借阅室、外文资料室等9个书库和5个网络资源检索室、1个免费电子资源检索室、2个视听阅览室、1个学术报告厅。网络资源检索室现有计算机416台，数据存储系统容量12TB。 ——不断丰富馆藏资源。 该院成立之初，仪祉图书馆仅有原四所中专学校的图书资源，数量不足14万册。为了丰富馆藏图书，满足师生的需要， 一是 该院购置大量图书资料，先后派人到国家图书馆、陕西省图书馆、长安大学图书馆等单位学习取经，在坚持“重点学科文献成体系收藏、非重点学科有选择的重点收藏”特色藏书原则下，几年来添置了文津阁四库全书等各类各册纸质藏书共38万册、电子图书40万册，购买开通了万方数据库、超星电子图书、读秀等数据库10余个； 二是 开展捐赠图书活动，先后有著名作家梁衡、咸阳市原市长庄长兴、著名作家贾平凹、著名书法家雷珍民等名家大师个人和咸阳市地方志办公室等单位，以及全院教职工向仪祉图书馆捐赠各类图书资料12余万册。仪祉图书馆现有馆藏纸质图书64万册、报刊资料800多种、电子图书40万册，生均图书95册，远远超过教育部高职基本办学条件生均80册的标准。仪祉图书馆凭借馆藏数量、质量、总品种数等指标，2010年获人民邮电出版社“优秀馆藏图书馆·钻石奖”，2012年获人民邮电出版社“优秀馆藏图书馆·金质奖”，2014年获人民邮电出版社“优秀馆藏图书馆·万卷奖”。目前，该院图书馆已初步形成了以工科技术、医学为主，兼顾经、管、文、教、农多学科的藏书体系，基本满足了师生阅读的需求。 ——持续提升服务水平。 为了给广大师生创造适舒的阅读条件，该院持续提升图书馆服务水平。 一是 大力提高信息化服务水平。该院采用东方雅信自动化管理集成系统，使管理、采访、编目、流通、期刊、书目检索等有关业务均实现了信息管理，馆内局域网经过结构化布线，与校园网和Internet相联接，快速准确地为师生提供网上浏览、信息查询、数据库检索、信息咨询等多项服务。日前，该院仪祉图书馆已成为一个多层次、数字化、网络化、全方位、全开放、全天候的现代化文献信息服务中心。 二是 科学分类放置图书资料。该院严格按照《中国图书馆图书分类法》分门别类放置图书，并特色化地开辟了陕西作家文库、四库全书文库、梁衡著作专架、庄长兴捐赠专架、教材专架、校报院报专架等，方便师生选择飨读。 三是 持续优化读书环境。该院为每个阅览室配置了宽敞的阅读书桌，在二三楼大厅摆放了崭新的桌椅，供师生随时阅读，并在大厅四周的墙壁上布置了关中八景图、二十四孝图、著名国画等美景，开设了休闲茶吧，营造了心旷神怡、休闲轻松、书香翰墨的阅读环境。开馆以来，咸阳职院仪祉图书馆接待读者320万人次，其中纸质图书接待读者160万人次，电子阅览室接待读者120万人次，自习室接待读者40万人次，该院仪祉图书馆已成为师生求知成才的“第二课堂”。
加大投入 精心策划 积极开展系列读书活动
——倡导多读书勤读书。 该院主要领导高度重视读书活动，在该院新生入学教育、开学典礼、校园文化艺术节等多个重大场合和活动上倡导师生多进图书馆、广泛阅读，多次编印和购买部分图书资料赠送广大师生，《二十四孝图读本》《校园文化读本》《梁衡散文》《2012中国最美散文》《艰难的超越》《咸阳百年优秀散文选》等优秀书籍相继送到师生手中。这些优秀图书开阔了知识视野，陶冶了高尚情操，陪伴师生工作学习生活，成为广大师生“亲密伴侣”。 —— 加大图书经费投入。 该院馆藏图书资料作为一所现代大学办学实力的重要体现，需要不断丰富和完善。该院主要领导高度重视图书资料的购置情况。 一是 每年列支专项资金用于购置图书。近三年来该院每年列支120万元用于添置图书资料，2011、2012和2013年馆藏纸质图书每年增加6.6万册、7.8万册和6.8万册，年生均增加纸质图书7本。 二是 该院出资支持出版著作。为了激发广大师生的阅读兴趣，该院先后资助出版《陕西民间文学读本》《铁血悍将》等具有学习参考价值和教育意义的著作，这些著作丰富了师生知识储备，使师生受到启发教育。 ——开展系列诵读活动。 一是 举办中外经典文学作品诵读活动。在时任院长刘聪博的倡议下，该院从2007年开始每年举办中外经典文学作品诵读活动，主要形式为诵读大赛，已连续举办了八年，《诗经》《离骚》《三字经》《沁园春·雪》等优秀经典文学作品和脍炙人口的佳作受到师生的欢迎和热捧，被学生们互相传颂，在师生中产生了强烈共鸣和反响。2014年该院举办第八届中外经典文学作品诵读大赛——中国梦·爱国情·成才志，参赛选手结合舞蹈、表演等多种形式演绎中外经典文学作品，通过师生阅读中外经典书籍领悟和感受中外优秀经典文化，继承和发扬中华民族传统文化精华。 二是 开展系列主题诵读活动。该院以重要历史人物或事件为主题开展诵读活动，2010年该院举办教职工诗歌朗诵比赛；2011年该院举办“中华情”大学生诗文朗诵会；2012年该院在清明节举办师生诵论语祭拜孔子活动；2013年该院举办“纪念毛泽东同志诞辰120周年”诗词朗诵大赛；2013年该院举办韩国著名诗人月山诗歌朗诵会；2014年该院举办“全员阅读·知书明理，阅读立德·阅读筑梦”活动，全员阅读经典名著、诗词、散文等文学作品活动被推向高潮。 ——开展系列知识讲座。 一是 开展文学文化知识讲座。该院先后邀请著名作家梁衡为师生作《文章做法》专题讲座，《中国作家》主编、著名作家艾克拜尔·米吉提先生为师生作文学讲座，著名表演艺术家六小龄童先生为师生作“西游文化”讲座。这些讲座就文章的写作立意、写作方法和中国文坛的变化、文学作品阅读、文学创作、文学批评等方面给予师生指导，激发了广大师生读书写作的浓厚兴趣。 二是 开展国学道德知识讲座。该院举办系列国粹知识讲座和职院道德大讲堂，邀请知名文化学者、著名作家田玉川先生为师生作国学讲座，举办“弘扬儒学经典文化·筑牢思想道德根基”等职院道德大讲堂4场。这些讲座和讲堂传播了中国优秀文化的恻隐、羞耻、是非、礼让之心的精神品质，诠释了中国古代儒家提出的“仁义礼智信”五大中华传统美德，深受广大师生喜爱。 ——开展文学创作活动。 一是 创办《新叶》文学期刊。随着办刊质量日益提升，《新叶》影响愈来愈大，2011年《新叶》期刊荣获中国内刊事业杰出贡献奖。《新叶》文学期刊的诞生为该院文学爱好者搭建了创作平台，更为广大师生提供了贴近生活、丰富多样的精神食粮。 二是 开展创作写作活动。为了纵深推进读书活动持续开展，该院新叶文学社鼓励文学爱好者开始文学创作，将自己所想、所思、所悟凝练成文字、写成文章。党委书记刘聪博，系陕西省作家协会会员，其报告文学《为了大地的丰收》（发表于1993年《当代陕西》创刊号）入选红旗出版社《来自改革开放第一线的报告》；《笔架山记》（发表于2001年《人民日报》）入选十二五规划教材《大学语文》（中国人民大学出版社）；《陕南童谣》获2013年度《海外文摘》文学奖；《书海情缘》入选《2013年中国最美散文》《咸阳百年优秀散文选》。副院长曹建平，系陕西省作家协会会员，出版散文作品集《一把酸枣》，《司马迁祠前》入选《2013中国最美散文》，《父亲是那拉车的牛》入选《咸阳百年优秀散文选》。教师高鸿，系中国作家协会会员、陕西文学院签约作家，长篇小说《沉重的房子》被新浪网评为“2006年十大重磅经典小说”；《农民父亲》入选改革开放三十年新闻出版署献礼作品、吉林省第二届新闻出版精品奖、陕西省第二届柳青文学奖优秀长篇小说奖。这些作家的文学创作将读书活动引向一个深的层次，标志着读书活动已迈入新的阶段。 三是 开展学术研讨活动。2014年该院邀请著名作家周瑄璞、弋舟、朱山坡、肖江虹、王威廉与师生座谈，探讨如何成为“文学新力量”，各位作家结合自己的创作经验和创作经历与大家一一分享。作家们就一些文学创作的商品化、边缘化、网络化，以及创作的具体过程细节进行了深入的交流探讨，鼓励文学爱好者大胆创作写作，带动了读书活动的持续开展 。四是 开展系列征文活动。征文活动作为系列读书活动的重要组成部分，该院大力举办各类征文活动。2010年举办“青春之最”征文大赛，2011年举办廉政征文活动，2012年举办“我与书的故事”征文大赛，2013年举办“同心共筑中国梦”和“知书明理·阅读筑梦”主题征文活动，2014年举办了建院十周年“我与咸阳职院”征文大赛以及“世界读书日·书香满校园”征文大赛，围绕青春、阅读、学院发展等方面抒发感想、撰写体会，充分调动了师生读书写作的热情，提升了该院师生文化素养。 ——开展评选先进活动。 一是 开展读书先进个人评选活动。为了表彰和鼓励坚持经常进图书馆读书学习者，该院开展读书先进个人评选活动，要求充分利用图书馆资源，年度借阅图书不少于50册, 注重提高阅读品味，专业图书或研究性文献占有一定比例；自觉遵守图书借阅制度，爱护书籍，未出现损坏、丢失图书或逾期不还等违纪情况；利用图书馆馆藏资源在学习、科研方面取得了显著成绩，符合上面条件可被评为读书先进个人，该院自2011年已连续开展了4次读书先进个人评选活动，共评出读书先进个人204名，教师先进个人30名，学生先进个人174名，其中2014年评出读书先进个人60名，调动和培养了师生热爱阅读的主动性和自觉性。 二是 开展书香系列评选活动。该院通过积极的宣传倡导、举办系列活动和实施表彰奖励措施，将全员阅读活动浸透到该院的每个角落，该院组织开展了“书香处室”“书香学院”“书香班级”“书香宿舍”“书香之星”评选活动，评选出读书热情高、勤于阅读的先进单位和个人。
总结经验 为读书活动持续开展积累宝贵财富
——培养师生良好的阅读习惯。 该院通过系列阅读活动积累了师生的文学文化、政治历史、专业技能等方面知识，使师生的知识架构更完善、更合理，同时，丰富了人生，陶冶了情操，使师生终身受益。一个人的阅读史就是他的精神发育史。教师通过阅读净化了心灵，锤炼了品质，工作更有激情；学生通过阅读增长了知识，明白了大是大非，逐渐健全人格，变得成熟、理性，有社会责任感，对以后干事创业大有裨益。目前，该院师生热爱阅读的习惯基本养成。 ——促进优良校风教风学风的进一步形成。 通过阅读活动带动了该院师生学习的积极性，特别是学生上课睡觉、玩手机、迟到的人数明显减少，去图书馆、阅览室、教室自觉学习的人数大幅增加；教师备课更充分，上课的积极性更高，奉献意识更强，师生在不知不觉中践行着校风教风学风，促进了求实创新、和谐奉献的校风，精讲多练、言传身教的教风，勤学苦练、砺志成才的学风的进一步形成。 ——丰富校园文化生活，推动精神文明建设。 阅读作为高雅的兴趣爱好，该院通过系列读书活动使原本单调的校园生活变得绚丽多彩，为每位学生留下了美好而难忘的大学生活。阅读提升了该院广大师生的文明素质，推动了全国文明单位创建工作。 该院读书活动开展近十年来取得了一定的成绩，读书求知、读书明理、读书成才的新风尚初步形成，自觉阅读、自觉学习、自觉钻研的优良学风基本形成，与经典为友、与大师对话、与博览为伴、与高尚为伍、与专业同行的阅读习惯基本养成，有力推进了该院内涵建设的持续开展。 （责任编辑：陈栋）
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08.02.2015 20:29
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