西安财经学院近期举办两场培训活动提升干部工作能力
24.05.2016 15:46
本文来源: 教育厅
结合学院具体实际，杨涛说，要以“五大发展理念”为指导，开创学院工作新局面。在新形势下，如何抢抓机遇，发挥学院自身学科专业优势，主动适应国家重大战略和区域经济社会发展需求，为陕西经济社会发展提供人才和智力支撑，为陕西争当高教强省，补上“工强、理弱、文差”之短板尽一己之力，并以此为契机，实施追赶超越，实现建设特色鲜明的高水平财经大学目标？“五大发展理念”，为找准学院教育事业发展与推动社会经济发展的契合点提供了基本遵循，是新形势下推进学校教育事业新发展的重要指导思想。
杨涛说，“创新”是推进学院事业发展的核心、“协调”是推进学院事业发展的内在要求、“绿色”是学院事业可持续发展的必要条件、“开放”是学院事业实现追超赶越的必由之路、“共享”是推进学院事业发展的本质要求。在“创新”方面，要培养创新人才；要多出标志性成果。在“协调”方面，要注重学生整体素质的全面提升；要推进人才培养、科学研究、社会服务、文化传承协调发展；要注重特色、优势学科与支持学科的关系问题。在“绿色”方面，要努力推动学校治理体系现代化；要加强学生行为习惯的培养；要坚持走内涵发展之路。在“开放”方面，要利用好“一带一路”战略发展机遇；要利用好中国（西安）丝路研究院战略发展平台；要提升国际化视野和国际化水平。在“共享”方面，要把学院发展目标、二级单位发展目标要和师生个人成才目标紧密结合；要充分调动师生推进教育事业改革发展的动力；要充分发挥基层党组织的凝心聚力作用。
——基层学术组织改革与 “ 双一流 ” 建设。 5月18日下午，该院院长胡健作了题为《基层学术组织改革与“双一流”建设》的专题报告。全院处科级干部参加了培训。
胡健在报告中首先介绍了陕西省高校“双一流”建设的基本情况，他指出，“双一流”建设，核心就是学科建设，学科建设是高等学校从事教育工作最主要的一个载体，包括了师资队伍建设、以及围绕师资队伍的研发能力、人才培养效果、学科建设平台等。同时，学院在全省高校率先推出了基层学术组织改革方案，这对学院建设“一流学科”、“一流专业”，乃至建设特色鲜明的高水平财经大学必将产生重大而深远的影响。
胡健从大学制度的演进和基层学术组织建设的缘起，中国大学制度的演进过程，学院推行基层学术组织改革的背景、思路和做法、制约因素等方面详细地阐释了基层学术组织改革与“双一流”建设的关系。 针对该院推行基层学术组织改革的背景，胡健说，改革一是为了贯彻习总书记和教育部提出的建设“一流大学、一流学科”的“双一流”大学建设目标，与中央对大学办学定位相呼应；二是创新型国家建设的需要；三是师资队伍从单一的教学职能扩展到产学研三大职能都能承载的现代化大学的需求。
胡健强调了制约该院基层学术组织改革的两个因素。一是师资队伍的学术背景较弱。二是目前该院部分教职员工存在着小富即安、不思进取的思想，人生观、价值观低俗化的问题不同程度地存在。针对学院目前正在开展的“两学一做”学习教育活动，胡健希望大家要结合各部门和各自的工作实际，从如何做好“五育人”工作，如何当一名合格教师，如何做一名合格党员认真反思，深入思考。
（责任编辑：胡玥）
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24.05.2016 15:46
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