安康学院举行辅导员职业能力和青年教师教学基本功大赛
06.01.2016 11:53
本文来源: 教育厅
该院本届辅导员职业能力大赛共四个环节，分别是案例分析（主要考察辅导员分析问题、研判问题、解决问题的能力）、主题演讲（主要考察辅导员逻辑思维及讲授能力）、工作案例撰写和闭卷笔试（含基础知识测试和博文写作两部分）。每环节100分，总分400分。
多年来，该院高度重视辅导员队伍建设，成效好。 一是 重视制度建设。先后出台了《安康学院辅导员队伍建设实施细则》《安康学院辅导员工作考核办法》《安康学院辅导员岗位基本任职条件（首聘）与聘期目标任务》《安康学院兼职班主任及兼职辅导员管理暂行办法》等文件，明确了辅导员的选聘标准与程序、岗位职责与工作要求、管理与考核办法、培养发展与工作待遇等，从制度层面保障辅导员队伍建设。 二是 重视辅导员的发展培训。坚持岗前培训和岗中培训相结合（利用假期对新进辅导员进行岗前培训和对老辅导员进行提升培训，每月1—2次例会培训），专题培训和例会培训相结合，在线培训和线下辅导相结合，校内培训和外出培训结合的培训制度。一线专职辅导员参加教育部和教育厅培训58人次，人均近2次，培训率100％。 三是 加强考核管理。创新考核机制，扩大考核主体，加大学生参与考核的权重，不断强化辅导员的目标意识、效果意识和业绩意识。 四是 注重辅导员职业能力培养。近几年，该院先后举办辅导员工作案例撰写比赛活动3次（优秀案例均汇编成册）和职业能力大赛2次，选派的辅导员参加2014年和2015年全省辅导员职业技能大赛，2人次获得二等奖，2人次获得优秀奖。 五是 搭建平台，鼓励辅导员开展理论研究。近3年推优申报省级辅导员工作精品项目建设和辅导员工作研究课题，各立项2项，辅导员发表教育管理论文30余篇。继2011年12月，省教育厅授予该院“陕西高等学校辅导员队伍建设先进单位”称号之后，又有2人获“陕西省优秀辅导员”称号，1人获陕西省“十佳辅导员”称号，并入围第七届“全国高校辅导员年度人物”评选。 ——青年教师教学基本功大赛。 该院举办了第六届青年教师教学基本功大赛。来自该院各院系的41名优秀选手，历经随堂听课、教案评比和集中演示等环节的激烈角逐，大赛评委组最终评选出李婷、方昕、郭西魁等17名教师获大赛一、二、三等奖，其中获一、二等奖的李婷、方昕、郭西魁、武海辉、顾浩峰、陈蕾、赵龙、王一凡等8名教师，还被授予“安康学院青年教师教学能手”称号。 该院本次青年教师教学基本功大赛分初赛和决赛两部分。初赛阶段由各院系具体组织实施，共推选出41名青年教师参加由学校决赛。比赛期间，该院院长陈刚多次亲临比赛现场，看望评委与参赛选手，勉励参赛选手把本次大赛作为锻炼提高自己教学能力的机会，充分展现自我，取得好的成绩。 （责任编辑：胡玥）
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06.01.2016 11:53
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