陕西省召开学前教育行动计划二期总结暨三期启动视频会

30.11.2017  06:54
            2017年11月29日下午,陕西省第二期学前教育三年行动计划总结暨第三期学前教育行动计划启动视频会议在省教育厅大数据应用服务中心召开。             陕西省政府副秘书长王晓驰,省发改委总工程师赵新勇,陕西省教育厅副厅长刘建林、王海波,陕西省教育厅总会计师刘宝平,陕西省财政厅总会计师习云杰、陕西省人社厅副巡视员王骁等出席会议。会议的主要任务是贯彻落实《教育部等四部门关于实施第三期学前教育行动计划的意见(2017—2020年)》,安排部署全省第三期学前教育行动计划各项目标任务,推动全省学前教育再上新台阶。



陕西省第二期学前教育三年行动计划总结暨第三期学前教育行动计划启动视频会议现场               会上,王晓驰宣读了陕西省委常委、省政府常务副省长梁桂关于对《陕西省第三期学前教育行动计划(2017—2020年)》的批示,充分肯定了自2011年实施两期学前教育行动计划以来取得的显著成效,全省各级各类幼儿园数量大幅增加、办学质量明显提高,有效缓解了“入园难”“入园贵”问题。第三期学前教育行动计划启动在即,希望各地、各部门和全省教育工作者认真学习贯彻党的十九大精神,扎实落实“五新战略”,紧盯第三期计划各项目标任务,努力扩大学前教育资源供给,不断增强学前教育的公益性和普惠性,优化幼儿园建设布局结构,提高幼儿教师队伍水平,推进学前教育内涵发展,不断提高学前教育保教质量,全力破解学前教育发展中的“不平衡、不充分”问题,努力办好人民满意的幼儿教育,让每一名幼儿健康快乐成长。             陕西省发改委、省财政厅、省人社厅负责同志分别从规划建设、财政投入和教师队伍建设等方面对如何推进全省第三期学前教育行动计划进行了工作部署。             刘建林从三个方面对陕西省实施第二期学前教育行动计划取得的成效、当前存在的主要问题、全面推动实施第三期学前教育行动计划进行了总结和部署。 一是 客观评价二期行动计划实施成效,突出表现在“三提高”和“三加强”。普惠性资源占比、学前教育财政投入、科学保教水平大幅提高,学前教育管理能力、幼儿园师资队伍、学前教育社会支持明显加强。 二是 深入分析了当前全省学前教育发展面临的主要问题,如普惠性学前教育资源供给仍显不足、学前教育发展地域性不平衡、教师数量紧缺等问题,特别是就近期全国多地发生多起在园幼儿受到侵害事件,指出幼儿园管理体制机制仍需进一步加强。 三是 对全省第三期学前教育行动计划做了工作部署。他指出,实施第三期学前教育行动计划,既是第一期、第二期行动计划的延续和升级,更是对党的十九大精神的全面贯彻落实。要明确普惠、提升和改革三方面的目标任务,到2020年,全省普惠性幼儿园占比要达到85%,学前三年毛入园率要达到96.01%。努力扩大普惠性学前教育资源,加大公办园建设和普惠性民办幼儿园认定奖补力度;加大体制机制改革,推进出台《陕西省学前教育条例》,理顺学前教育管理体制和办园体制,建立合理的学前教育成本分担机制和保教费动态调整机制;加强师资队伍建设,加大政府购买服务、增设公益岗位力度,采取核定编制、公开招聘的方式,着力解决公办幼儿园教师数量不足问题,要求各幼儿园坚决把师德师风建设摆在教师队伍建设的首要地位,坚决杜绝幼儿园“虐童”事件;实施“五彩七星”《陕西省学前教育质量提升计划(2017—2020年)》,以贯彻落实教育部《指南》精神为核心,实现教师专业化、课程游戏化、保教科学化、管理规范化、资源信息化、家园共育一体化、质量监测常态化这七个发展目标,使广大儿童享有一个快乐的“五彩”童年,至2020年培育建设600个省级学前教育实验基地。             会议由王海波主持,他从提高认识、凝聚共识,精心组织、迅速行动,督导管理并重、规范办园行为等三个方面,对做好会议精神的贯彻落实提出了要求。             会上,商洛市教育局局长胡栋梁、榆林市榆阳区教育局局长尹增岗和宝鸡幼儿园园长党涓分别作了各具特色的表态发言。会议开到乡镇一级。主会场参加会议的人员有省发改、教育、财政、人社等相关处室负责同志,市、县、幼儿园代表,各市、县分会场比照主会场相关人员参加会议,各乡镇负责同志、幼儿园园长代表等在县级分会场参加会议。 (责任编辑:张亦弛    审核:刁巧燕)