杨凌职业技术学院发挥“四个作用” 强化党建工作

01.09.2015 10:35

本文来源: 教育厅

杨凌职业技术学院紧紧围绕党委的领导核心作用、党总支的政治核心作用、党支部的战斗堡垒作用、党员的先锋模范作用等“四个作用”的发挥，加强顶层设计，创新机制，完善制度，强化措施，不断提高党建科学化水平和治校兴校能力，为全面落实立德树人根本任务提供了坚强的思想和组织保证。 ——加强党建顶层设计，强化党委的领导核心作用。 学院先后出台《落实“三重一大”决策制度实施办法》《重大事项决策立项调研制度》和《重大事项决策专题研讨会议制度》等系列制度，规范议事决策机制，强化党委的领导核心作用,从源头上预防和降低决策风险，提高了科学决策、民主决策、依法决策的水平。 ——创新机制完善制度，强化党总支的政治核心作用。 一是坚持党政联席会议制度，党政配合相得益彰。各党总支坚持党政联席会议制度，党政分工不分家，书记搭台，院长唱戏，合拍和谐，既充分发挥了党组织政治核心和监督保证作用，又有效形成党政共同负责、互相配合、协调运转的工作运行机制。二是设立思政教研室，构建“11812”的思政工作机制。学院设立1个文化素质指导委员会，1个思想政治理论教学部，8个文化艺术中心，并探索实践在12个二级分院设立思想政治教育研究室。强化思政工作研究，加强学生思政教育，以思政教育引导素质教育和立德树人工作。 ——以专业设立党支部，强化党支部的战斗堡垒作用。 学院在二级分院以专业设立师生联合支部，支部书记原则上由党员教研室主任担任，从而加强了教师党员与学生党员及入党积极分子的联系，使党建工作与教学工作，教书与育人融为一体。
——开展特色活动抓教育，强化党员的先锋模范作用。 一是践行“”三严三实，改变干部作风。学院将院领导及处科级干部分成6个小组，按照“66531”的思路，围绕“6”个聚焦开展“6”个一和“5”项活动见“3”个实效，出“1”批成果。“6”个聚焦即聚焦对党忠诚、敢于担当、个人干净、内涵发展、办学理念、诚恳实在，切实改变干部作风，加强干部队伍建设。“6”个一和“5”项活动：即开展一次调研工作，讲好一堂专题党课，各组制订一套专题研讨计划，开好一次专题民主生活会和组织生活会，列出一份详细的问题清单、整改清单、办结清单，组织一次“严”的整改落实和立规执纪专项检查；切实抓好规范管理提升、刹风整纪、优质服务创建、强化执行力和创新建议等5项活动。“3”个实效、“1”批成果即努力在深化自身整改、提高干部执行力、深化三项改革上见成效，在落实“五个扎实”、贯彻“四个全面”结合加强党的建设、高职教育改革、解决疑难问题等方面要形成一批实践成果。二是树典型学榜样，抓好党员教育。该院小麦育种专家赵瑜主动放弃优越的生活工作条件，50年如一日在条件艰苦的豆村农场从事小麦育种事业的感人事迹，在全国产生了强烈反响。学院通过树立赵瑜典型，深入开展学习赵瑜活动，把“照准目标、矢志不渝”的赵瑜精神确定为学院精神，引导党员和师生树立正确的世界观、价值观、人生观，胸怀国家，情系三农，在推动农业发展和农民增收中实现自己的人生价值。三是开展“十大节庆”活动培育学生社会主义核心价值观。学院从中华优秀传统节日中遴选了10个节日，通过对其文化内涵的挖掘与提炼，形成了“十大节庆”主题教育活动，即“新年之约、清明之思、劳动之荣、五四之魂、端午之忆、爱党之情、中秋之韵、师恩之念、重阳之孝和爱国之怀”主题教育活动。通过贴近学生生活来贴近学生思想，探索利用中华优秀传统文化力量，推动培育和践行社会主义核心价值观教育的长效机制建设。（责任编辑:刁巧燕）

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01.09.2015 10:35

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