延安职业技术学院通过坚持举办升国旗仪式、举办科技文化艺术节等多种方式加强校园文化建设，对学生进行人文素养教育，助力学生综合素质提升。
一是坚持升国旗仪式，开展爱国主义教育。 该院本学期以来，坚持每周一举行升国旗仪式，开展国旗下的演讲。该院院级领导带头，全院师生参加升旗仪式，进一步凝聚了广大师生的爱国情怀，增强了师生的集体荣誉感和对学院的共识与认可。为了搞好升旗仪式，该院精心组织，安排各系每周轮值升旗，提前进行训练，并围绕一日行为规范，学生文明养成及学院重点工作进行国旗下的演讲。目前已进行了十五次升旗仪式。此项活动，已成为师生共同关注的焦点，近日，该院印发了国旗下的演讲稿，再次对学生进行思想启发和心灵震撼，引导和帮助学生养成良好的行为习惯，培养文明素质，坚定理想信念，争做优秀大学生。
二是启动第二届科技文化艺术节，促进学生素质提升。 近日，该院启动了第二届校园科技文化艺术节，组织开展形式多样、有利于师生全面发展的健康文明、积极向上的科技、文化、文艺、体育等系列活动，打造校园文化“嘉年华”。近期，已先后举办了科技文化艺术节开幕式、校园舞蹈大赛、诗文朗诵大赛、学生篮球赛、师生书画展览等多项活动。通过系列活动的举办，为师生们搭建了参与、展现才华的平台，更多的同学积极参与到各类活动中，素质得到了提升，性情得到了陶冶，才能得到了展现，朝气蓬勃、健康向上的校园文化氛围已经形成。
三是举办第三届大学生创意创新创业大赛，增强学生创新意识。 近期，该院举行了3场创业创新专题报告会，对同学们进行创业培训指导。举办了校园创业创意创新大赛，组织作品参加了延安市科技局组织的“三创”大赛，共组织作品20多件参加了陕西省教育厅组织的互联网+创业创新大赛，师生通过参赛，培养了团队合作精神，充分发挥了优秀学生的传帮带作用，以点带面，营造了大众创新、万众创业的良好氛围，展示自我，成就梦想，真正实现了以赛促教、以赛促学、以赛促改的目的。
四是举办第八届大学生心理健康文化节“5.25我爱我”心理游园活动，关爱学生心理健康。 5月25日，该院第八届大学生心理健康文化节“5.25我爱我”心理游园广场活动在中心广场精彩呈现。来自全院8个系的200余名师生参与了心理健康知识宣传、团体心理游戏等活动。由每系20人组成的8支心理游戏参赛队精神抖擞，蓄势待发，分别参加了“大风吹”“疯狂的设计”“找零钱”“无敌风火轮”“汪洋中的一条船”等既有竞技又有联谊的团体心理游戏活动。活动开展过程中，“3.25善爱我”启动仪式、“我的30天”心灵阅读计划、“我的30天”青春修炼手册、看电影学心理、“走近心理学”系列体验活动、心育创意赛等活动给广大师生留下了深刻的印象。从行为养成、价值观引导、心理学知识普及、心理咨询与心理治疗体验等多个层面与多种形式，贴近与满足学生的心理需求，在校园内形成了普及心理知识、关注心理健康、促进心灵成长的良好氛围。
五是积极开展大学生素质拓展活动，践行延安精神。 该院组织各系团总支负责人、学生干部赴南泥湾开展大学生素质拓展活动。本次活动以专题讲座、情景教学、情景再现、徒步行军、唱抗战歌曲、开展大生产运动等方式开展。大家认真聆听了以“南泥湾大生产”为主题的现场教学，参观了《南泥湾大生产展览馆》，在《南泥湾》曲谱前，同学们合唱了《南泥湾》，表达了对三五九旅全体革命先辈的无限敬意。此次活动特意安排学生进行开荒种地。师生们一起体验了延安精神的内涵。
六是首拍“微电影”，提升学生艺术素养。 6月14日，该院首部原创“微电影”《原来你也在这里》举办了首发仪式。通过“微电影”的形式，演绎校园励志唯美的爱情故事，既贴近学生生活，又具有较强的教育意义，是一种寓教于乐的校园文化新载体。“微电影”尊重了学生主体地位，形成了文化育人合力，不仅培养了大学生的逻辑思维能力和创作艺术才能，而且有力地促进学校信息化教育和素质教育的全面推进，盘活了整个校园文化建设这盘棋，掀起了校园文化一潭春水，带动了教育教学等多个层面的互动，激发了校园文化发展的内在动力。
（责任编辑：卢延辉）
