咸阳职院创新驱动以规治院全面提升精细化管理水平
07.12.2015 13:14
本文来源: 教育厅
教育教学管理精细化 近年来，该院不断加强教育教学精细化管理，向管理要质量，以管理求发展，从细处着眼，从实处入手，扎实抓好教育教学管理工作，鼓励创造，倡导创新，不断提高教育教学质量。 ——加强教学常规管理。 该院制定并推行教学计划、备课、理论知识教学、实践技能教学、作业辅导、教学研究、教学评价、顶岗实习、教学档案等精细化标准，实行教学月会、期中检查、教研活动、学业预警、考试成绩分析通报制度，制定完善了专业建设、课程建设、教学改革、技能大赛等方面的奖励制度。逐步健全教学质量保障体系，规范教师教学工作质量评价机制，为提高人才培养质量提供了保障。 ——规范专业设置管理。 该院根据区域经济社会人才需求和学院办学条件，遵循《普通高等学校高等职业教育（专科）专业设置管理办法》，建立专业设置调研论证报告制度，由专业建设委员会组织，每年审议、申报、调整1次专业。同时建立专业设置预警和动态调整机制，将招生计划、招生计划完成率、新生报到率、人才培养质量评价结果等作为优化专业布局，调整专业结构的重要依据。 ——深化课程改革管理。 该院在深化课程改革方面，精准对接职业标准，准确阐明课程性质、课程目标、课程内容、课程资源、教学评价等要素，坚持每3年修订完善1次课程标准，确保标准紧跟市场需求。积极开发精品资源共享课程、精品在线开放课程和数字化教学资源等新型课程资源，更新传统课程理念，促进教学改革。 ——夯实实践教学管理。 该院全面落实教育部《职业院校专业仪器设备装备规范》，建立了专业仪器设备装备数据平台。健全了院内外实训室、实训基地管理制度标准和实践教学管理制度标准，有效保证了实践教学课时、实习实训场地、实践教学经费、仪器设备装备、指导教师、操作训练、技能考核、实践教学成绩、实践教学档案等的落实率100%，优良率100%的目标。 ——拓展多元合作渠道。 该院与校政行企建立互惠互利、共为共赢的协同育人机制，实行共制人才培养方案、共创培养模式、共建实训基地、共聘兼职教师，联合培养全日制学生、教师和各类非全日制、非学历人员。积极拓展多元合作渠道，拓宽合作范围，不断提升学生实践能力和就业竞争力。
学生工作管理精细化 近年来，该院在原有学生工作管理模式的基础上，不断积极探索，借鉴创新，形成了一系列操作性强，行之有效的学生管理模式。 ——健全学生信息管理。 该院建立学生信息平台，将学生学籍信息（注册、转学、退学、毕业）、基本情况、学费清缴、学业成绩、实习实训、综合素质、技能等级、奖励资助、评优树模、心理健康、就业创业等纳入平台，有效实现了动态管理，实时更新，信息共享。建立学生诚信档案，增强学生诚信意识，提高自我约束能力。 ——加强学生常规管理。 该院制定日常行为规范评价细则，全面实行了学生综合素质学分制度，规范“奖、助、勤、贷、减、补”管理办法。经常开展内容丰富、形式多样的群众性、竞技性文体活动，丰富学生校园文化生活。逐步健全心理健康教育工作标准和规范，增强学生心理承受能力，培养学生健康心理。 ——完善学生组织管理。 该院不断健全学生党支部、党小组、团委、学生会、学生社团等组织机构和保障体系，增强学生组织自我管理、自我教育、自我服务的能力。积极推行学生组织机构、用房、经费、学生干部、培养培训、指导教师、活动计划、活动效果、创先评优等“九落实”，学生组织建设水平显著提高。 ——深化细化德育工作。 该院严格执行“育人为本，德育优先”要求，不断创新德育形式，积极建立多元育人机制。充分利用入学教育、开学典礼、军训、入党入团、升国旗、毕业典礼、重大纪念日、民族传统节日、社会实践等，深化细化学生社会主义核心价值观教育。 ——强化招生就业管理。 该院积极推行诚信招生、阳光招生，精准制定招生章程、宣传方案、招生简章、招生计划、专业招生计划，实现了专业招生均衡发展和生源质量不断提高。不断健全学生就业创业指导服务机构，做到机构、人员、场地、经费、教育、服务“六到位”，学生就业创业水平得到提高。建立了就业创业指导教师团队，扩大增加优质就业岗位，毕业生、用人单位、学院三方满意率大幅提高。
人才资源管理精细化
近年来，该院在深化细化教学、学生管理的同时，在人力资源管理方面，始终坚持“高效化、人性化、科学化、职业化”原则，积极探索创新教职工、领导干部、辅导员、外聘人员等管理措施。 ——加强教职工管理。 该院建立教职工资源数据平台，建立健全专业教师、特聘专家、兼职教师、辅导员、外聘人员、离退休教职工等数据库，提高人才资源管理效能。不断加强教师发展中心建设，成立教师发展指导委员会，提高教师发展的系统性、针对性和实效性。认真落实5年一周期教师全员培训计划，实行新任教师先实践、后上岗和教师定期实践制度，壮大“教练型”教学名师、专业带头人、骨干教师和教坛新秀队伍。多渠道、全方位加强教师专业技能、实践教学、信息技术应用和教研科研能力提升培训，提高双师素质专业课教师比例。持续实行青年教师导师制度，鼓励支持攻读硕博学位、出国出境研修访学、到企业实践锻炼。 ——细化领导干部管理。 该院建立管理干部和后备干部队伍信息库，实现了干部基本情况、工作表现、学习培训、年度考核、个人重要事项等信息化管理。建立领导干部互相谈心制度和通气制度，及时解决存在问题，增强领导班子之间的团结和协作。 ——强化辅导员管理。 该院实行辅导员优待制度，不断加强辅导员职业能力建设，制定辅导员职业能力标准，强化辅导员工作过程考核，提高辅导员职业化水平。成立辅导员考核小组，对辅导员工作投入与责任心、工作创新、工作绩效等情况进行考评，提升工作积极性。 ——规范外聘人员管理。 该院坚持外聘人员招聘遵循平等、公开、竞争、择优原则，实行外聘人员合同制管理，严明外聘人员纪律。积极开展外聘教师教学评赛活动，加强外聘教师授课质量监控考核，并将考核结果与薪酬挂钩，大力提高外聘教师工作积极性。
党务院务管理精细化 近年来，该院不断修订完善管理制度，精准制定各项管理指标，形成了高效、精细、规范的党务院务管理机制。 ——健全完善制度建设。 该院全面落实《学院章程》，健全完善了教学、学生、科研、后勤、人事、财务、资产等各项管理制度标准，初步形成了规范、精细、科学的内部管理制度体系，同时多措并举、多方联动、多管齐下加强制度落实，以规治院的能力和水平明显提高。 ——深化宣传思想工作。 该院不断创新党委中心组理论学习形式，提高中心组学习实效。制定院报、院刊、广播、网站、微博、微信公众号、橱窗建设标准，提高了宣传水准。积极推行“四化”模式，持续深化精神文明建设和文化建设工作，充分发挥全国文明单位示范作用。 ——提升数字校园管理。 该院全面落实《职业院校数字校园建设规范》，完成了数字校园建设升级项目，实现无线网络全覆盖。同时积极开发完善数字校园系统平台，健全信息化管理制度，提升管理信息化应用能力，各项管理服务工作的信息化水平明显提高。 ——加强党风廉政建设。 该院紧抓党风廉政建设不放松，不断夯实党委主体责任、纪委监督责任和领导干部“一岗双责”制。建立了年初议廉签廉、经常教廉学廉、持续查廉管廉、年终述廉评廉工作机制。大力加强廉政文化建设，积极营造“人人讲廉洁、处处讲廉洁、时时讲廉洁”的良好氛围。 ——规范细化统计管理。 该院高度重视统计工作，建立了学院统计数据平台，规范数据统计标准，加强对各类数据的记录、更新、采集和分析。各院部处室设立兼职统计员，明确各类数据统计职能部门和归口管理发布部门，有效保证了各类数据的准确性和统一性，为该院发展提供了可靠的数据支持。 ——加强会议、公文管理。 该院规范党委常委、书记办公、党政联席、院务、院长办公等重要会议议事规则和会务准备，严肃会议纪律，提高会议质量，强化决策督查落实。不断优化公文处理程序，加快推行电子公文管理，限定纸质公文印制数量，提高公文办理质量，力争公文按时办结率和精准率100%。
后勤服务管理精细化
近年来，该院为有效降低运行成本，提高管理水平和服务质量，建立高效、保障有力的后勤服务工作体系，不断深化细化后勤服务制度标准，强化后勤服务措施，确保后勤服务工作积极服务于教育教学中心工作。 ——加强财务、资产管理。 该院不断完善财务管理制度，严格实行财务预决算“三会”（院务会、党委常委会、教代会）审议制度，实行财务月报制度和年绩效评价报告制度。不断健全资产管理制度，规范资产采购、登记、使用、维护、维修、折旧、报废等工作程序，完善资产管理信息平台，科学合理配置资产，资产利用效率得到提高。 ——健全完善校园管理。 该院制定完善校园管理制度标准，绿化、净化、美化校园环境；保持教室、实训场地、图书馆、体育场馆、餐厅、浴室、寝室、卫生间等公共场所干净整洁。不断健全工程管理制度和标准，规范工程调研、论证、立项、设计、规划、招标、建设、监理、验收、决算、审计等工作程序，有效提高工程建设质量。 ——做实做细膳食管理。 该院不断健全食堂各项管理制度和标准，全面落实食堂服务质量、卫生安全、经济目标责任制，严格规范食品采购、储存、加工、留样、花色、品种、数量、定价等环节，师生食堂服务满意率和用餐文明度明显提升。 ——规范校园安全管理。 该院严格落实稳定安全“一岗双责”“一票否决”安全责任制，确保水电、消防、食品、交通等领域和实习实训、大型活动、网络信息等环节的安全管理措施到位；建立健全人防、物防、技防“三防一体”的安全防范系统、多项应急预案；加强校园重点部位安全监管，经常开展稳定安全教育、应急演练和隐患排查整改。建立智能化车辆进出管理系统，实行校园大门人车分流，确保师生人身安全。 (责任编辑：卢延辉)
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07.12.2015 13:14
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