交大二附中倾情钜献：2016高考作文-回首坚守四年的 “读书工程”
读书工程学生终生受益 家长感恩送锦旗
教师读书名著导读
各年级每学期都开展读书交流演讲比赛
西安 交大郑庆华副校长高度称赞我校读书工程
开学第一课上学生家长阅览学生优秀读书心得
开学第一课赠书予家长开展亲子阅读
学校各班开辟专栏展示分享学生优秀读书心得
学校现已收藏学生优秀读书心得700余本
学校每学期开展国学经典诵读
学校已开展九届教师读书交流演讲比赛
读书可修身，阅读自润心。看到2016年的高考作文，交大二附中的学生们恣意挥洒，老师们会心微笑。
且看2016年作文题：语文素养。语文学习关系到一个人的终身发展，社会整体的语文素养关系到国家的软实力和文化自信。对于我们中学生来说，语文素养的提升主要有三条途径：课堂有效教学、课外大量阅读、社会生活实践。
读书好——读好书——好读书，交大二附中多年实施的读书工程，践行着教书育人，丰富着语文素养。悉心教书，潜心育人。书香校园，浸润心灵。2016年的高考作文——“语文素养”的命题本身，就是对我校坚守多年的读书工程的肯定和点赞，更加坚定了我们实施读书工程的信心。“腹有诗书气自华”，个人读书，提升文化修养，增加人生自信。学校实施读书工程，营造读书氛围，开展读书活动，增加学校实力，强劲发展势头。实施全民读书，阅读古今中外经典，提高国民素养，提升道德品质，融入世界潮流，引领时代发展。
“读书切戒在慌忙，涵泳工夫兴味长。”勤奋读书，滋养人生；悦读经典，旨意悠远。
一个人的幸福感，不是来自丰衣足食，而是来自内心丰盈。丰衣足食，获得的是人生的踏实感；内心丰盈，获得的是灵魂的归属感。前者让人从容赶路，后者给人在路的前方点灯。交大二附中扎实有效的“文化引领，师生读书”工程在社会及家长中引起了巨大反响，让名著伴随成长，让经典滋润心灵，正是努力在给学生们人生道路的前方点灯，照亮学生们美好的前程。
一、读书好——书是人类进步的阶梯，开卷有益
书籍是全人类的营养品，而文学是获得教养的一个重要途径。经典作品一定是人生与生活的真实写照，它丰富而充盈，走进经典，深味生活。交大二附中开展了多样主题的读书活动：深入阅读，悉心感悟。以“感恩”主题——羊有跪乳之恩，鸦有反哺之情：刚入学以“知恩”为主题，入学后的“感恩“主题”，毕业之际的“谢恩”主题。以“理想”为主题——读书放飞梦想，拼搏成就未来。以“立志”为主题——立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。以“读书的乐趣”为主题——书香能致远，读书乐无穷。以“修身”为主题——花香莫若书香远，厨味不如世味高。以“社会主义核心价值观”为主题——培养践行，知行合一。以“服务考试”为主题——功夫在诗外，轻松上考场。
确立主题，选定书目，多形式导读。名著导读由语文教研组统一安排部署，采取多种方式，提高学生阅读兴趣。例如“四大名著”导读，内容量大，利用多媒体和电视手段，展现其中精彩章节，从梳理故事情节入手。像冰心的《繁星·春水》，难以提起学生的阅读兴趣，从作者小传、序言和每首诗后面的赏析入手。像《伊索寓言》，从学生们熟悉的寓言故事入手。除此而外，每年的夏令营活动都成为了了解文学作品背景内容的契机，借助“红色旅游”，到访革命圣地延安等地，感受路遥的《平凡的世界》中描述的人物生活环境和风土人情，在山山岭岭和沟沟峁峁间穿行，深切领会这片黄土地的厚实，黄土地人的朴实和坚韧，体会生命的厚重等。
开卷有益。徜徉在经典名著中，浸润在优秀文化里，增加了语言积累，提高了语言素养；积累了文化知识，提高了人文素养；丰富了精神世界，锤炼了意志品质。促进了交大二附中的学风，尊师勤奋，笃学进取，向善求真，健康成长。
二、读好书——良师益友总相伴，助力成长
读书工程，作为一项为学生“打底”的工程，能使学生具有一种博大而高远的精神，一种充实而圣洁的灵魂，一种虔诚而温馨的情怀，一种追求完美人生的信念。腹有诗书气自华，书生意气，涵养性情。为了更好的展示学生们的读书效果，交大二附中开展了丰富多彩的阅读展示活动。举办读书心得展——学校专门在每个班教室的外墙上，开辟了精致的读书心得展示区。举行课本剧表演，走进人物内心，再现人物情态，体味人物性格。进行演讲比赛，阅读经典，回味在心里，流淌在笔间，慷慨陈词于口中。开展经典人物探究，或小组讨论，或辩论赛，只要符合人物的性格特点，多方解读，赋予了时代的精神内涵。在重读《西游记》时，学生们一起感受猴王的忠心耿耿、智勇双全，唐僧的领导艺术、与人为善，猪八戒的率直可爱，憨态可掬，沙和尚的默默无闻、任劳任怨，以及他们师徒四人目标一致、排除万难、执著追求、坚定信念。
为了更好地展现同学们的读书心得，除了教室外的展示栏，还在校园网上开辟专栏，并且把读书工程延伸到家长，提出家长和孩子悦读经典，一起感悟，共同成长。一起抒写，一同展示。仅在2014年里，交大二附中学生人均阅读“三名一典”10本，借阅量1.5万多次，读书摘抄、读书笔记及读书心得，共展160栏，读书交流演讲比赛20场。优秀读书心得装订成册191本，家长心得6本，现学校已收藏700多本。
读书工程贯穿在学校的各项活动中，“诗意青春，魅力语文”，在每年的语文学科节上，中华经典诗文朗诵会总是全校瞩目；“弘扬先烈精神，歌颂爱国情怀”，每逢清明祭英烈之际，主题队会总是耳目一新；迎新年、雷锋月、青年节、教师节、中秋节等，传统的节日，诗意的表达。诗样年华，诗意青春。
鸟欲高飞先振翅，人欲上进先读书。一部《红楼梦》，被毛泽东誉为“中国社会的百科全书”式的作品，蕴含丰富，魅力无穷。一部《复活》，被列宁称为“俄国社会的一面镜子”，有了镜子，照射无限风景。书中乾坤大，笔下天地宽。阅读经典文学作品，体味生活的长度和宽度，开阔青春的眼界；体验生活的深度和力度，增添生命的韧劲；体验生活酸甜苦辣味，抒写喜怒哀乐情。阅读经典，助力成长，让青春的步伐迈得更加稳健！
三、好读书——让阅读成为一种习惯，充盈内心
经典走进心间，精品铸就人格。“真正体现人类智慧、能够长远地涵养我们性情和心智的，还是经典，而不是那些痛快的吸引人的流行读物。经典是主食，流行读物只是冰淇淋。”语文教育专家温儒敏教授如是说。面对当下社会的浮躁心理和文化上的轻浮风格的影响，作为引导教育学生的老师，更是要沉静的读书思考。读书工程，教师先行。学校专门开设了系列讲座，其中就有学术大师的文化引领型学术类报告—— 陕西 师大文学院李西建院长的《文学欣赏中的文化风景》。为营造书香校园，使师生养成读书习惯，全面提升师生人文素养，近些年来在全校开展师生“读书工程”，学校有计划的为全体教师发放了《永不抱怨的世界》《教师成就希望》《新教育之梦》《课堂中的皮格马利翁—教师期望与学生智力发展》《教师如何做质的研究》《影响中国教师的30部外国教育名著》等，同时开展教师撰写读书心得体会、教师读书心得演讲比赛、读书沙龙等活动。这些年的读书工程不断开展，逐渐形成了交大二附中的特色：书香校园，教师引领；读书工程，促进教师智慧成长，培养学生综合素养。
历史学者雷颐曾说，一个人在中学阶段读到的东西，会溶进生命，化入血液，而到了大学阶段、成年以后读的，往往只能作为知识存在。交大二附中的老师们非常赞成这种说法。阅读经典，经典作品常常充满了哲学的智慧，它渗透着作家对生命存在的超越性认知与看法，是慰藉心灵的精神食粮。因为它渗透了人世间的悲与欢，才能以悲天悯人的情怀关注芸芸众生的苦难，进而以文学的温润、诗性情怀安顿人的心灵。
开展读书工程，让阅读成为一种习惯，充盈学生的内心，要让读书成为学生精神生活的重要内容，成为学生生活的方式。花香莫若书香远，厨味不如世味高。经典相伴，名著入心，少年气象、英雄气魄、贵族气质，渐渐形成，自然而生。如今走进交大二附中，感到谦谦君子，漫步在走廊；大家闺秀，行走在校园。经典声声，书香阵阵，言谈优雅，校园文明。
质量立校是根，科研兴校是叶，文化强校是花。读书工程作为交大二附中文化强校的重要内容，如今开展得如火如荼。读书工程，让老师收获了专业成长的职业幸福，让学生收获了为终生发展所奠定的快乐成长！
外塑形象桃李芬芳更美丽，内强素质书香校园自文明。读书工程增强了交大二附中的软实力，软实力造就强大的进取力，软实力助推巨大的提升力，如今的交大二附中，越来越走进大众的视野，成为诸多家长和孩子的热切向往。内涵发展的交大二附中，必将一如既往的深入开展读书工程，努力形成我校师生阅读的常态化、方法多样性、展示的多方位，并不断丰富内涵，创新理念，努力做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的老师，力求使得读书工程的内容更加丰富、过程更加丰实，师生学养更加丰厚、效果更加丰美，从而形成交大二附中教育教学的鲜明特色！
本报记者 张彦刚