近年来，乾县教育局紧紧围绕“抓基础、建名校、育名师、提质量、出人才，争创教育强县，办人民满意教育”的奋斗目标，不断创新管理机制，优化教师队伍结构，提升师德师风水平，均衡师资力量，深化教育改革，努力打造师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的专业化教师队伍，为全县教育快速发展提供了强有力的人才保障。
一是强化师德师风建设，树立教育好形象。 相继出台《乾县中小学教师师德建设工作实施方案》《乾县教育局关于进一步规范教师从教行为的规定》等制度；从2014年开始，每年都开展最美乡村教师、师德先进个人、先进集体评选活动，先后评选出县级最美乡村教师、先进教育工作者、优秀教师及师德标兵 297人、先进集体15所；3名教师获国家、省级表彰奖励，20名教师获咸阳市最美乡村教师、师德先进个人、优秀教育工作者等荣誉；先后举办了12场次最美乡村教师、师德先进个人师德报告会，充分发挥了先进典型的示范引领作用。定期召开教师队伍建设经验交流、师德建设专题会，通过师德师风建设达标学校和示范学校评选、教职工年度师德专项考评、新任教师岗前师德培训和专项督查等方式，有效提升了全县教师队伍的素质。
二是建立健全管理机制，促进教师专业成长。 重视校长队伍管理，实行中小学校长任期目标责任制、校长负责制和轮岗交流制；定期对学校校长任职期内履职情况进行考核评估，对各校领导班子进行了年度研判考核，制定中小学校级后备干部队伍建设规划，建立后备干部档案，不断激发教育干部队伍活力。对全县各级各类学校进行了全面摸底排查，按照各校的学生数、班级数对学校教职工数核编定员，印发了《乾县教育局关于下发中小学幼儿园教职工核编情况的通知》《关于进一步规范各级各类学校机构设置及干部管理工作的通知》《关于中小学、幼儿园机构设置和领导职数配备的意见》和《关于学区机构设置、人员编制和领导职数配备的意见》等文件，规范了不同层次、不同性质、不同规模学校和学区的机构设置、领导职数配备，为学校管理和教师交流轮岗及优化教师队伍结构提供了制度保障和政策依据。
三是加强名师队伍建设，发挥示范引领作用。 大力推进“名师工程”建设，出台了《乾县人民政府关于实施“名师工程”进一步加强中小学教师队伍建设的意见》《乾县教育局关于印发〈乾县名师工作室管理办法〉的通知》等文件，初步构建起了省、市、县三级，包括教学名师（含特级教师、三五人才等）、学科带头人、教学能手的骨干教师、知名校长体系，积极开展了各类名师培养、评选和考核活动。2015年，在全县范围内举办了首届“乾州名师”公推公选活动，最终有20名教师成功入围，秋晓勇等10名教师被授予“乾州名师”荣誉称号。2016年，评选出县级教学能手30人，12名教师被授予“咸阳市教学能手”称号， 4名教师入选咸阳市2016年中小学幼儿园教师培训专家团队，3名教师被确定为陕西省第三批中小学、幼儿园学科带头人培养对象。全县目前共创建1个省级名师工作室、3个市级名师工作室和5个县级名师工作室。
四是加大教师培训力度，提升教师业务能力。 全面启动了新一轮中小学教师专业发展全员培训工作，先后举办了中小学骨干班主任、骨干教师、交互式电子白板、幼儿园新课程等培训，培训人数达3928人次，占全县中小学教师人数60%。今年暑期，完成了510名中小学教师继续教育及初中史、地、生等薄弱学科教师的提高培训任务。先后举办了两期小学校长高级研修班培训，特邀教育专家，对112名校长进行专题培训；组织部分校长、园长赴西安、宝鸡、三原等地知名学校观摩学习。组织职教教师到宝鸡、澄城等地考察学习职教文化建设、“职普融通”办学模式等先进办学经验；选派县特教教师赴南京特殊教育学校、西安启智学校等名校进行专业技能培训，举办了丰富多彩的特教学校校园文化和教师技能展示活动，进一步提升了特教师资水平和办学质量。
五是强力整合师资资源，推进城乡教育均衡发展。 该局立足县域实际，积极实施义务段学校教师校长交流轮岗工作，对全县各级各类学校和直属单位的领导班子及成员集中进行综合研判，根据研判结果，按照德才兼备、以德为先、注重工作、注重实绩等原则，分批次对全县义务段中小学和幼儿园领导干部进行了岗位调整，通过支教、城乡交流及乡镇内初中、小学间交流等途径，促进教师资源的均衡分配。2014以来，参与交流校长、教师共803人，交流轮岗工作持续、深入开展。加大对支教教师的管理、考核，积极落实对支教教师的激励、奖励政策，2014年以来，全县共有119名教师从城区、交通便利的学校到偏远学区、薄弱学校支教，首批参与支教的教师中有8人被该县教育局评为支教先进个人，26人受到受援学校表彰奖励；17名支教工作表现突出的教师被交流到城区单位工作或高一级学校任教。成立了第一、二批中小学教育联盟和两批学前教育联盟，联盟学校之间通过开展结对帮扶、观摩学习、送教下乡、听课评课、示范指导等活动，有力地提升了薄弱学校教师的业务能力。
六是强化督查力度，不断提升教师队伍整体水平。 进一步细化师德考核办法和指标体系，印发了《乾县中小学教师师德建设工作实施方案》和《乾县中小学幼儿园师德师风建设工作相关法律法规及文件汇编》，组织各校教师积极学习师德方面的法律法规和文件。今年暑期，对全县所有在职教师进行了职业道德考核测试，效果显著。完善教师师德档案管理和师德承诺制度，主动接受学生、家长及社会各界的监督。不定期地到各校通过听汇报、查资料、问卷调查、召开师生、家长代表座谈会、随机访谈、学生测评等方式，全面掌握各校教师队伍建设情况，在挖掘先进典型的同时，对师德师风建设等工作中存在的问题，现场诊断梳理，要求学校限期整改，依法依规严查师德失范行为，树立教师良好形象。（文/陈刚辉）
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